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- 2025-05-06 发布于黑龙江
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医学生职业心理素质教育:从自我疗愈到专业成长;06;01;45度人生现象:内卷与躺平的矛盾;;职业理想与现实撕裂的价值观冲突;02;减法思维;心理复原力培养:接纳现实与情绪释放;积极情绪管理:目标设定与正向激励;03;通过绘画表达内心感受,突破言语限制,实现情感沟通。;;正念训练:专注力培养与情绪调节;04;心理健康的重要性;临床实践中的心理调适技巧;医患沟通中的情绪管理策略;05;;为医学生提供个性化的职业规划指导,帮助他们明确职业目标,增强学习动力。;危机干预与长期跟踪方案;06;团体辅导成功案例(如湖南省人民医院模式);学业拖延干预方案;职业价值观重塑背景;THANKS
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