教科版小学一年级上册科学期末测试卷含答案(考试直接用).docxVIP

教科版小学一年级上册科学期末测试卷含答案(考试直接用).docx

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教科版小学一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共26分)

1.番茄不喜欢生长在(?)的环境中。

A.温暖?????B.阳光充足?????C.干燥?????D.土壤肥沃

2.测量大树树干一圈的长度时,通常选择下面哪个工具来测量?(???)

A.??????B.??????C.

3.下面在纸带上画的刻度正确的是(??)。

A.?

B.?

C.

4.小曼用做好的纸带测量铅笔的长度,结果是(?)个格的长度。

A.6?????B.7?????C.8

5.枫叶的形状像(??)。

A.手掌?????B.心形?????C.方形

6.想测量下图中水缸的一周的长,应选择(???)来测量。

?

A.曲别针????????B.纸带???????C.小棒????????D.小立方体

7.这些工具你认识吗?选择正确的名字字母填上括号里。

A.卷尺????B.软尺????C.卡尺????D.折叠尺

8.在观察植物时会用到下面的(??)。

A.?????B.?????C.?

9.选择小立方体做标准物的原因不包括(?)。

A.每边一样长,方便使用

B.比较小,可减少最后一个单位的度数问题,减小误差

C.方便粘在一起

D.只用一个小立方体,会降低测量的速度

10.要测出水桶一圈的长度,选择(?)来测量更方便。

A.小棒????B.测量纸带????C.小立方体

二.填空题(共10题,共46分)

1.在比较纸蛙跳远的距离时,需要标出(???)、(???)再(???)进行比较。

2.一拃是指(???)和(???)之间的距离。

3.写出三种观察植物的方法(???)、(???)、(???)。

4.(???)是世界通用的同一标准的测量工具。

5.在观察中比较物品时,可以按照(???)、(???)、(???)标准进行比较。(任写三个)

6.我们学校里的植物有(??)、(??)、(??)。(任意写三种植物)

7.植物的生长需要(???)、(???)、(???)等。

8.想要直观的比较测量结果的长短,需要用(???)的标准物来测量。

9.想要直观地比较测量结果的长短,需要用(???)(填“相同”或“不同”)的标准物来测量。

10.测量需要让作为标准单位的物体(???)相连,需要选定(???)点和(???)点。

三.判断题(共10题,共20分)

1.只用小立方体,就能测出小桶的边缘长度。(??)

2.老师让同学们画枫叶,小明画了绿色的枫叶,小风画了红色的枫叶。小刚画了黄色的枫叶。小玉画了紫色的枫叶。丽丽说,“他们画的都没错。”你觉得丽丽说的对吗?(??)

3.植物的叶是会慢慢生长变化的。(??)

4.植物的生长需要水分。(??)

5.同一种植物的叶子在大小方面也会有一些不同。(??)

6.植物不会运动,所以植物不是活的。(?)

7.到了秋天,树叶落下,植物就死亡了。(??)

8.植物是有生命的,是生物。(?)

9.同一种植物的叶子在大小方面也会有一些不同。(??)

10.在土里的根是植物的一部分。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.连连看。

五.填表题(共1题,共6分)

1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题,共24分)

1.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?

2.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?

3.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。

(1)

(2)

4.观察下图,回答问题。

(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

5.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。

七.综合题(共3题,共18分)

1.小芳种了一棵植物,妈妈从超市买回了一束塑料花。小芳想探究塑料花是不是植物。你能推测小芳做出的判断吗?

1、小芳发现:种的植物(?)长大,塑料花(?)长大。

2、种的植物(?)浇水,塑料花(?)浇水。

3、种的植物(?)阳光,塑料花(?)阳光。

4、通过以上发现,小芳推断:塑料花(?)植物。

A.是??????B.不是

2.观察下图,回答问题。

观察植物的顺序是(??)。

A.局部→整体???B.整体→局部?

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