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教科版一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.可以利用(?)来测量身高。
A.????B.?????C.????D.
2.下列活动不会用到尺子的是(??)。
A.测量身高???????B.测量体重???????C.测量腰围
3.在连接小立方体的时候,不会用到下面的哪种工具??(???)
A.??????B.??????C.
4.下列花朵中的牵牛花是(???)。
A.??????B.?????C
5.判断两片叶子是否属于同种植物,主要看(??)是否相同。
A.颜色?????B.大小?????C.形状
6.尺子和测量纸带相比,有哪些相同点?(??)
A.是世界通用的?????B.有等距离的刻度????????C.不可以弯曲
7.(??)是枫树的叶子。
A.???????B.?????C.
8.要收集叶子的气味信息,应选用(??)。
A.?B.?C.?
9.下图中的三只纸蛙,哪只跳得最远?(???)
?
A.1号?????????B.2号?????????C.3号
10.同种植物的叶子,它们的(?)是相同的。
A.颜色????B.大小????C.形状
二.填空题(共10题,共50分)
1.在用物体测量时,要注意(???)相连。
2.长度的国际单位是(???),测量物体长度的基本工具是(???)。
3.写出校园内的三种植物(???)、(???)、(???)。(任写三个)
4.为了加快物质的溶解,我们常用的方法有(???)、(???)、(???)。
5.植物可以提供动物生存所必需的(???)。
6.你认识的植物有:(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。
7.青蛙从(1)位置跳到(2)位置,请标出青蛙跳远的起点和终点。
????
(1)(?????)??(2)(?????)
8.我预测自己的课桌有(???)拃,实际测量有(???)拃。
9.食盐和沙混合在一起,我们利用(???),通过(???)和(???)的方法能将食盐与沙分离。
10.测量纸带的优点有:(???)、(???)、(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.到了秋天,所有植物的叶子都变成黄色。(?)
2.每次测量只测一次就可以。(?)
3.塑料花是有生命的。(??)
4.植物的叶子只有对生和轮生的。(??)
5.铅笔可以用来测量桌子的长度。(??)
6.植物是有生命的,我们不能伤害它们。(??)
7.天天的纸蛙跳得远。(??)
8.测量长度只能用尺子。(?)
9.用同样物体测桌子的长度的测量结果是一样的。(?)
10.在观察植物时,我们的眼、耳、鼻、手都能用到。(?)
四.连线题(共1题,共6分)
1.请你将右边的三个选项与大豆的相应器官用线连接起来。
五.填表题(共1题,共6分)
1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。
六.简答题(共5题,共26分)
1.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。
2.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?
3.塑料花是植物吗?为什么?
4.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?
5.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。
七.综合题(共3题,共17分)
1.小红在测量课桌的长度和宽度,请你帮她完成记录。
课桌的长度:(???)拃多。
课桌的宽度:(???)拃多。
2.下面是小刚同学在收集树叶时的一些做法。
①不去摘树上的叶子,捡掉到地上的叶子。
②收集叶子之后,把手洗干净。
③观察结束之后,把叶子随手扔掉。
(1)图(?)的做法是正确的,图(?)的做法是错误的。(填序号)
(2)在收集植物的叶子时,你认为应该(?)。
A.自己去树林里收集?????B.在家人的陪同下去收集
3.丽丽和天天进行纸蛙跳远比赛,下面是他们比赛的情况。
(1)第一次比赛,谁的纸蛙跳得远?(???)
(2)第二次比赛,谁的纸蛙跳得远?(???)
(3)第三次比赛,谁的纸蛙跳得远?(???)
(4)通过三次比赛,谁的纸蛙赢了比赛?(???)
参考答案
一.选择题
1.D
2.B
3.C
4.C
5.C
6.A
7.C
8.C
9.B
10.C
二.填空题
1.首尾
2.米;刻度尺
3.杨树;小草;菊花
4.提高水的温度;搅拌;碾碎
5.氧气
6.玉米;大豆;高粱;花;树
7.(1)起点;(2)终点
8.5;
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