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八年级数学学科期中学业监测试卷
一、选择题
1.下列各式一定是二次根式的是()
A.B.C.D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了二次根式的定义,关键是正确理解二次根式的定义.根据“一般地,我们把形如
的式子叫做二次根式”判断即可.
【详解】解:A、当时,无意义,故此选项不合题意;
B、是二次根式,故此选项符合题意;
C、,该代数式无意义,故此选项不合题意;
D、的根指数是3,不是二次根式,故此选项不合题意;
故选:B.
2.下列二次根式中,是最简二次根式的是()
A.B.C.D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据最简二次根式的定义判断即可.
【详解】解:A.,故不是最简二次根式,不符合题意;
B.,故不是最简二次根式,不符合题意;
C.,故不是最简二次根式,不符合题意;
D.是最简二次根式,符合题意.
故选:D.
【点睛】本题考查最简二次根式的定义,最简二次根式必须满足两个条件:被开方数不含分母;被开方数
不能含有开得尽方的因数或因式;熟练掌握最简二次根式必须满足的两个条件是解题的关键.
3.下列各数属于勾股数的是()
第1页/共20页
A.1.5、2、2.5B.6、8、10C.3、4、6D.、、
【答案】B
【解析】
【分析】首先勾股数是正数,其次三个数满足两个较小的数的平方和等于最大数的平方,由此判断即可.
本题考查的是勾股数.熟练掌握勾股数的定义是解题的关键.
【详解】解:A.因为不是整数,所以不是勾股数,故本选项不符合题意.
B.6、8、10都是整数,且,因此6、8、10是勾股数,故本选项符合题意.
C.3、4、6都是整数,但,因此3、4、6不是勾股数,故本选项不符合题意.
D.因为、、不一定是整数,所以不一定是勾股数,故本选项不符合题意.
故选:B.
4.如图,字母B所代表的正方形的面积是()
A.12B.15C.144D.306
【答案】C
【解析】
【分析】根据勾股定理求出字母B所代表的正方形的边长,根据正方形的性质即可求出面积答案.
【详解】解:如图,
在中,由勾股定理得,,
字母代表的正方形的边长为,
字母B所代表的正方形的面积为:.
第2页/共20页
故选C.
【点睛】本题考查的是勾股定理的应用、正方形的面积,熟知如果直角三角形的两条直角边长分别是和,
斜边长为,那么是解决问题的关键.
5.在平行四边形中,,则()
A.B.C.D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题主要考查了平行四边形的性质,根据平行四边形对边平行得到,
再根据已知条件求出的度数即可得到答案.
【详解】解;∵四边形是平行四边形,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
故选:D.
6.如图,在四边形中,对角线、相交于点,下列条件不能判定四边形为平行四
边形的是()
A.B.
C.D.
【答案】B
第3页/共20页
【解析】
【分析】根据平行四边形的判定定理逐项分析判断即可求解.
【详解】A、根据两组对边分别平行的四边形是平行四边形,可以判定,不符合题意;
B、无法判定,四边形可能是等腰梯形,也可能是平行四边形,符合题意;
C、根据对角线互相平分的四边形是平行四边形,可以判定,不符合题意;
D、根据两组对边分别相等的四边形是平行四边形,可以判定,不符合题意;
故选:B.
【点睛】本题考查了平行四边形的判定,熟练掌握平行四边形的判定定理是解题的关键.
7.下列计算结果正确的是()
A.B.C.D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据算术平方根的定义对A进行判断;根据二次根式的乘法法则对B、C、D进行判断.
详解】解:A、,故错误;
B、,故正确;
C、,故错误;
D、,故错误;
故选:B.
【点睛】本题考查了二次根式的乘法运算及算术平方根的定义,正确运用二次根式的乘法法则及识别平方
根与算术平方根的区别是解题的关键.
8.如图,一棵大树在一次强台风中在距地面处折断,倒下后树顶着地点A距树底B的距离为,则
这棵大树在折断前的高度为()
A.10B.17C.18D.20
【答案】C
【解析】
第4页/共20页
【分析】根据大树的折断部分与未断部分、地面恰好构成直角三角形,再根据勾股定理求出AC的长,进而
可得出结论.
【详解】解:∵树的折断部分与未断部分、地面恰好构成直角三角形,且BC=5m,AB=12m,
∴,
∴这棵树原来的高度为:BC+AC=5+13=18(m),
即:这棵大树在折断前的高度为18m,故C正确.
故选:C.
【点睛】本题考查了勾股定理的应用,熟知直角三
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