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基于核心素养的高中英语阅读教学批判性思维培养策略研究论文

摘要：本文以核心素养为背景，探讨高中英语阅读教学中批判性思维的培养策略。通过分析当前高中英语阅读教学中存在的问题，提出基于核心素养的高中英语阅读教学批判性思维培养策略，旨在提高学生的阅读理解能力、思维品质和学习效果。

关键词：核心素养；高中英语；阅读教学；批判性思维；培养策略

一、引言

（一）1.核心素养与英语阅读教学的关系

随着教育改革的不断深入，核心素养已成为我国教育领域关注的热点。英语阅读教学是高中阶段英语教学的重要组成部分，其目的是培养学生的阅读理解能力、思维品质和文化素养。核心素养强调培养学生综合运用知识、技能和态度的能力，