优质高中生物教学课件 生物新高考（教材基础练）生物与环境 第2节 群落及其演替 附例题解析.pdfVIP

教

材

基

础

练

第十章生物与环境

第2节群落及其演替

知识点67群落的结构和主要类型

教材实验11研究土壤中小动物类群的丰富度

知识点68群落的演替

知识点67群落的结构和主要类型

教材知识萃取

1.群落及群落水平上研究的问题

生物种群

（1）群落的概念：在相同时间聚集在一定地域中各种m[1]/m__________的集合。

（2）群落水平上研究的问题

2（1）种群与群落的关系：种群与群落都是强调一定自然区域中的生物成分，

一定区域内同种生物之和是种群，一定区域内各种生物种群之和是群落。

（2）群落并不是各种生物的简单集合，而是通过相互之间的各种联系建立起来的有

机整体。

2.群落的物种组成

3.群落的种间关系

6两种生物以同一植物为食，但取食的部位不同并不构成种间竞争关系，如人

吃玉米籽粒，而牛吃玉米秸秆。

4.群落的空间结构

生物种群

在群落中，各个m[19]/m__________分别占据了不同的空间，使群落形成一定

概念

的空间结构

垂直水平

类型m[20]/m______结构m[21]/m______结构

垂直方向有明显的m[22]/m______

分层

镶嵌

表现水平方向上常呈m[23]/m______分布

现象

①植物：光照、温度、水分、无①环境因素：地形变化、土壤湿度和盐

机盐等；碱度的差异以及光照强度的不同；

决定因素

栖息空间和食物

②动物：m[24]/m_______________②生物因素：生物自身生长特点的不同

条件

_____以及人与动物的影响等

原因在长期自然选择基础上形成的对环境的适应

自然资源

意义利于群落整体对m[25]/m__________的充分利用

5.群落的季节性和生态位

（1）群落的季节性

（2）生态位

6.生物群落的分布与特点

类型分布特点

少