【高中++语文】《自己之歌》教学设计+统编版高二语文选择性必修中册.docxVIP

自己之歌（教学设计）-2024-2025学年统编版高二语文选择性必修中册

教材分析：

（1）本节课的主要教学内容是分析惠特曼的《自己之歌》，着重理解诗歌中的意象、意境以及其所表达的深刻情感。

（2）本节课主要介绍了如何通过分析诗歌中的意象和意境来把握诗歌情感，同时学习对比、排比等修辞手法的作用和表达效果。学生将了解到惠特曼如何通过独特的诗歌形式，表达他对个体价值的赞美及对自由、独立个性的追求。

（3）通过学习本节课，学生能够提高对诗歌意象、意境的理解能力，掌握对比、排比等修辞手法的应用，并能够鉴赏诗歌的意境美、情感美。此外，学生还能树立自我意识，重视对个体价值的审视与思考，感受到诗歌中涌动的旺盛生命力和宏大的自我观念。

核心素养：

（1）语言建构与运用：通过分析诗歌中的修辞手法，提升学生的语言表达能力，掌握对比、排比等修辞手法的运用效果。

（2）思维发展与提升：通过解读诗歌的意象与意境，培养学生的逻辑思维与批判性思维，深入理解诗歌的情感表达。

（3）审美鉴赏与创造：引导学生鉴赏诗歌的意境美与情感美，激发学生的审美感知与创造力，体会诗歌的艺术魅力。

（4）文化传承与理解：通过感受诗歌中涌动的生命力与宏大的自我意识，帮助学生树立自我价值观念，传承个体价值审视的文化精神。

教学重点：

（1）通过分析诗歌中的意象，理解诗人对个体价值的赞美和对自由、开放、独立个性的追求。

（2）掌握诗歌中对比、排比等修辞手法的运用，体会其在表达情感和增强语言效果中的作用。

教学难点：

（1）理解诗歌意象选择的特点和诗人所寄托的情感。

（2）把握诗歌独特的自由体形式及其对传统诗歌格律的突破。

教学资源准备：

（1）多媒体设备：确保课堂上可以使用投影仪或电子白板展示课件，以及播放与课程相关的音频或视频材料，以便更好地吸引学生的注意力并加深他们对诗歌意境的理解。

（2）《草叶集》选段：提前准备好《草叶集》中其他几篇诗歌的选段，供学生在课堂上进行对比阅读，从而更深入地理解惠特曼的诗歌风格和主题。

（3）自然意象图片集：收集一系列与《自己之歌》中提到的自然意象相关的图片，如草叶、蚂蚁、沙、鹪鹩等，用于课堂展示，帮助学生直观感受这些意象所代表的生命力和自然之美。

教学过程：

一、导入新课

1855年7月，纽约一个印刷厂的工人出版了诗集《草叶集》，他就是36岁的惠特曼。初版只收录了12首诗，但销量惨淡，仅卖出了11本。然而，当时的文学巨匠爱默生对这本诗集给予了高度评价：“你正处在伟大的经历的开端，我祝福你。”受到鼓励后，惠特曼继续努力，最终使《草叶集》在美国文坛上获得了广泛认可。他曾说：“没有信仰，则没有名副其实的生命和品行；没有信仰，则没有名副其实的国土。”

（通过这段背景介绍，激发学生对惠特曼及其作品的兴趣，并引导他们思考诗人及其作品的影响。）

二、初读课文，整体感知

（一）作者介绍

惠特曼（1819-1892），美国著名诗人。他出身于农民家庭，曾担任过教师和编辑。1838年至1839年间，他主编报纸《长岛人》。1855年，《草叶集》第一版发行，共收录12首诗，到了第九版时增至383首。《草叶集》以“草叶”命名，寓意着诗人的民主思想。他的代表作包括《给一个遇到挫败的欧洲革命者》《我听见美国在歌唱》等。

（通过作者的简介，帮助学生了解惠特曼的生平及其创作成就，从而更好地理解他的诗歌。）

（二）写作背景

美国取得政治独立后，经济迅速发展，年轻的国家充满希望。这一时期，欧洲浪漫主义文学正处于蓬勃发展阶段，影响了美国文学的发展。许多优秀的作家和诗人涌现出来，他们的作品主要表现了人与自然的关系。惠特曼的《草叶集》就是在这样的背景下诞生的，它体现了上升时期的美国精神，《自己之歌》是其中的名篇。

（通过背景介绍，让学生了解《自己之歌》的创作背景及其时代意义。）

（三）题目解说

“自己之歌”是指写给自己的歌，题目简明扼要，点明主旨：颂扬自我意识的觉醒，重视个体的价值。《自己之歌》共有52节，这里选的是第31节。

（解释题目《自己之歌》的含义及其所传达的主题，让学生对文本有一个初步的理解。）

（四）课文结构

全文可分为三个部分：

第一部分（第1节）：表达“我”对世间万物的平等态度。

第二部分（第2节）：描述“我”的平凡出身及巨大能量。

第三部分（第3节）：展现“我”的自由精神和无限潜能。

（通过分段讲解，帮助学生理清文本的结构，为进一步分析做准备。）

三、精读课文，深入分析

1.意象分析

梳理第一节中的意象，讨论它们的特点，并分析诗人通过这些意象表达了怎样的情感。

（师生互动：老师引导学生找出第一节中的意象，然后进行讨论）

意象：草叶、蚂蚁、沙、鹪鹩、雨蛙、黑莓、母牛、小鼠。

共同特点：这些生物虽然渺小