【高中++语文】《赤壁赋》课件+统编版高一语文必修上册.pptxVIP

【高中++语文】《赤壁赋》课件+统编版高一语文必修上册.pptx

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赤壁赋;;苏轼(1037——1101),北宋文学家、书画家、诗人、美食家。字子瞻,号东坡居士,四川眉山人。苏轼是北宋中期的文坛领袖,在诗、词、散文、书画等方面取得很高成就。

苏轼作诗题材广泛,内容丰富,诗风清新豪健,善用夸张比喻,独具风格,与黄庭坚并称“苏黄”,与辛弃疾并称“苏辛”,与欧阳修并称“欧苏”,为“唐宋八大家”之一,与黄庭坚、米带、蔡襄并称“宋四家”。;写作背景

《赤壁赋》本文作于宋神宗元丰五年(1082)。宋神宗元丰二年(1079),苏轼因“乌台诗案”惨遭折磨。后经多方营救,于当年十二月释放,贬为黄州团练副使,但“不得签署公事,不得擅去安置所。”这无疑是一种“半犯人”式的管制生活。

元丰五年秋冬,他先后两次游览了黄州附近的赤鼻矶,相继写下了《赤壁赋》《后赤壁赋》《念奴娇·赤壁怀古》等诗文。;赋

赋是我国古代一种文体,兼具诗歌和散文的特点。其特点是“铺采摛(chī)文,体物写志”。侧重于写景,借景抒情。有时虚设主客,通过“抑客伸主”的方式阐述观点。;正音;

;“良辰美景赏心乐事,人生四乐”分析第一段中作者“乐”何?;第二段中的“美人”指什么?表达主人怎样的情怀?;增强了箫声强烈的感染力,表达出凄清的情调,使文章波澜起伏,借此抒发作者内心难以抑制的哀愁,感情基调由乐转悲。;

英雄落幕

自身渺小

人生短暂

理想难得;水月人;;第四段主要写什么内容?感情色彩有何变化?

;主和客分别代表着什么?

;作者的观点给我们什么样的启示?;;;再见

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