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教科版科学一年级上册期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.给下列测量步骤排序正确的是（?）。

①从桌角开始

②在相连处画线做记号

③数一数一共几拃

④一拃接一拃（每拃的指尖相连）

A.④③②①????B.①④②③????C.②③④①

2.我们用大拇指和中指来测量物体，叫做（??）。

A.米?????B.寸?????C.拃

3.下面哪个动作表示的是“一拃”？（???）

A.???????B.??????C.

4.植物的叶子由叶柄、叶片两个部分组成的，叶片上有（?）。

A.根?????B.茎?????C.叶脉

5.用纸带测量桌子的高度和直接用手测量相比（??）。

A.没区别?????????B.更麻烦?????????C.更准确

6.测量作业本的宽度，最合适的物体是（?）。

A.?????B.?????C.?

7.银杏树叶像（??）。

A.扇子??????B.手掌??????C.针

8.下面各图中，（?）是柳树的叶。

A.?????B.?????C.?

9.（??）和其他植物的生长环境不同。

A.荷花?????B.大丽花?????C.菊花

10.请在下图中选择两种可以用来测量长度的物品。（???）

A.?????B.?????C.

二.填空题(共10题，共42分)

1.西瓜里的水分主要是由生长在（???）的根吸收来的。

2.使用纸带和尺子测量，（???）测量的结果更精确。

3.常用的尺子种类有（???）、（???）、（???）等。

4.想要直观地比较测量结果的长短，需要用（???）（填“相同”或“不同”）的标准物来测量。

5.植物是活的的证据有（???）、（???）、（???）。（任写三个）

6.青蛙从（1）位置跳到（2）位置，请标出青蛙跳远的起点和终点。

????

（1）（?????）??（2）（?????）

7.（???）是世界通用的同一标准的测量工具。

8.—拃通常指（???）指尖和（???）指尖之间最长的距离。

9.写出三种观察植物的方法（???）、（???）、（???）。

10.我知道大自然的事物有（???）、（???）、（???）、（???）等……

三.判断题(共10题，共20分)

1.植物都是绿色的。（??）

2.软尺可以用来测量腰围。（??）

3.植物是不会生病的。（??）

4.在比较距离时需要标出起点和终点。（?）

5.测量长度只能用尺子。（?）

6.观察植物不需要了解它的名称。（??）

7.植物都是绿色的。（??）

8.卷尺可以用来测量三围。（??）

9.植物的叶子只有对生和轮生的。（??）

10.天天的纸蛙跳得远。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.把植物的名称和叶子对应起来。

??枫叶???????桑树叶??????栎树叶

?????

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共24分)

1.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

2.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

3.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

4.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

5.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

七.综合题(共3题，共18分)

1.在纸带上画出纸蛙跳跃的起点和终点。

纸带：

2.同学们在用橡皮和手测量桌子的长度。

1.桌子有（???）块橡皮长

2.桌子有（???）拃长。

3.为什么测量结果不一样呢？（??）

A.测量方法错误?????B.测量单位不统一?????C.记录错误

4.用橡皮和用手测量相比，测得更准确的是（??）。

A.橡皮?????B.手

3.请将纸蛙跳跃的步骤按正确的顺序排列。

①在纸带上标出纸蛙跳了多远。

②开始比赛。

③画起跳线。

④画终点。

正确的顺序是：（???）。

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.B

4.C

5.C

6.A

7.A

8.C

9.A

10.AB

二.填空题

1.地下

2.尺子

3.卷尺；直尺；软尺

4.相同

5.会生长；会凋谢；生长需要阳光、水分

6.（1）起点；（2）终点

7.尺子

8.大拇指；中指

9.近距离观察；闻一闻；摸一摸

10.山；水；花；鸟

三.判断题

1.×

2.√

3