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- 2025-05-06 发布于河南
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教科版小学一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.尺子和测量纸带对比,有哪些相同的地方?(???)
A.每个刻度的距离相同?????????B.都是世界通用的?????????C.不可以弯曲
2.选择小立方体作标准物的原因不包括(???)。
A.每边一样长,方便使用???????B.方便粘在一起?????????C.可以提高测量的速度
3.要测量水桶的周长应选用(???)。
A.????????B.????????C.
4.给下列测量步骤排序正确的是(?)。
①从桌角开始
②在相连处画线做记号
③数一数一共几拃
④一拃接一拃(每拃的指尖相连)
A.④③②①????B.①④②③????C.②③④①
5.番茄不喜欢生长在(?)的环境中。
A.温暖?????B.阳光充足?????C.干燥?????D.土壤肥沃
6.判断两片叶子是否属于同种植物,主要看(??)是否相同。
A.颜色?????B.大小?????C.形状
7.荷花生长在(??)。
A.海洋里?????B.山上?????C.水里
8.下面(??)的观察行为是不对的。
A.????B.????C.?
9.(?)是松树的叶子。
A.?????B.?????C.?
10.植物种到土里最先长出的是(???)。
A.????????B.???????C.
二.填空题(共10题,共46分)
1.与水一样,生活中很多物质的(???)、(???)、(???)改变后,还是原来的物质。物质本身的(???)却没有改变,如水的(???)。
2.为了加快物质的溶解,我们常用的方法有(???)、(???)、(???)。
3.想要直观地比较测量结果的长短,需要用(???)(填“相同”或“不同”)的标准物来测量。
4.植物的叶依靠阳光提供的能量,利用(???)和(???)制造了植物生长所需的养料,称为光合作用。
5.比较物体的形状可以比较(???)、(???)、(???)(???)等方法。
6.身体中的那些部位能帮助我们进行测量?(任写三个)
(???)、(???)、(???)。
7.共同的(???)是公平比较的基础。
8.青蛙从(1)位置跳到(2)位置,请标出青蛙跳远的起点和终点。
????
(1)(?????)??(2)(?????)
9.在用物体测量时,要注意(???)相连。
10.要想知道种子萌发时需不需要阳光,可以通过(???)来寻找答案。
三.判断题(共10题,共20分)
1.用在纸带上画线做标记来记录纸蛙跳远的距离,能很好地表示出纸蛙跳远的结果,便于我们进行展示和比较。(?)
2.黑板上画的花是活的植物。(?)
3.铅笔可以用来测量桌子的长度。(??)
4.植物是有生命的。(?)
5.在观察植物时,我们只用眼睛看就可以了。(??)
6.在观察植物时,我们的眼、耳、鼻、手都能用到。(??)
7.桑树叶和杨树叶是一样的。(??)
8.老师让同学们画枫叶,小明画了绿色的枫叶,小风画了红色的枫叶。小刚画了黄色的枫叶。小玉画了紫色的枫叶。丽丽说,“他们画的都没错。”你觉得丽丽说的对吗?(??)
9.测量长度只能用尺子。(?)
10.测量比比较更准确。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.把植物的名称和图片对应起来。
五.填表题(共1题,共6分)
1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。
六.简答题(共5题,共23分)
1.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?
2.观察下图,回答问题。
(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻
(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻
3.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。
(1)
(2)
4.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。
5.塑料花是植物吗?为什么?
七.综合题(共3题,共18分)
1.比一比:从短到长依次排起来。
2.按要求给恐龙模型排队。
3.按照身高从矮到高编号,在□里分别填写1,2,3,4。
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.A
4.B
5.C
6.C
7.C
8.B
9.C
10.A
二.填空题
1.大小;形状;颜色状态;组成成分;三态变化
2.提高水的温度;搅拌;碾碎
3.相同
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