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- 2025-05-06 发布于河南
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教科版科学一年级上册期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.在测量物体的长度时,我们一般要测量(?)次。
A.1?????B.2?????C.3
2.要收集叶子的气味信息,应选用(??)。
A.?B.?C.?
3.下面哪个箭头最长?(??)
A.A??????B.B??????C.C
4.不适合观察植物的地点是(??)。
A.墙角????B.花坛????C.池塘里
5.在比赛纸蛙跳远时,我们不会用到什么工具?(???)
A.????B.???C.
6.观察植物时,不能轻易用以下哪种感觉器官?请选择(?)。
A.????B.????C.
7.番茄不喜欢生长在(?)的环境中。
A.温暖?????B.阳光充足?????C.干燥?????D.土壤肥沃
8.我们经常在(??)看到大树。
A.天空中?????B.大海里?????C.陆地上
9.可以利用(?)来测量身高。
A.????B.?????C.????D.
10.下面的测量工具中,如果测量大树树干的粗细,应选择(??)来测量。
A.曲别针?????B.纸带?????C.小棒?????D.小立方体
二.填空题(共10题,共52分)
1.绿头发,长又长,天天河边梳头忙。
谁来梳,风来梳,小河当镜亮光光。
梳好了,风走了,谢谢风儿来帮忙。
猜一猜。它是谁呢?(???)
2.写出三种观察植物的方法(???)、(???)、(???)。
3.对比尺子和测量纸带,我发现它们都有(???)刻度;标记线的间距(???);标记线(???)出现;都有(???)标记。(从“重复”“0”“相等”“数字”中选填)
4.观察物体靠(???)、(???)、(???)等方法。
5.确定(???)点和(???)点是测量的基本要素。
6.写出校园内的三种植物(???)、(???)、(???)。(任写三个)
7.植物的生长需要(???)、(???)、(???)等。
8.常用的尺子种类有(???)、(???)、(???)等。
9.除了手以外,我们还可以利用(???)、(???)、(???)等物体来帮助测量。(任写三个)
10.用尺子测量物体时,要把尺子的(???)刻度线与物体的一端对齐。
三.判断题(共10题,共20分)
1.蘑菇是植物。(?)
2.植物生长需要光合作用。(??)
3.校园里观察植物时可以将我们喜欢的植物摘下来。(?)
4.这两片树叶是同一种植物的。(?)
5.桑树叶和杨树叶是一样的。(??)
6.叶子是没有生命的。(??)
7.测量纸带能够弯曲。(??)
8.在比较距离时,起点可以不在同一条线上。(?)
9.有些植物可以用来制药。?(??)
10.银杏叶是手掌形状的。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.把植物的名称和图片对应起来。
五.填表题(共1题,共6分)
1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。
六.简答题(共5题,共25分)
1.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。
(1)
(2)
2.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?
3.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。
4.塑料花是植物吗?为什么?
5.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。
七.综合题(共3题,共21分)
1.读图题。
(1)文具盒大约有(???)个小立方体长。
(2)数学教材大约有(???)个小立方体长。
2.下面是慧慧的观察记录单,但是她没有填完整,你能帮她填完整吗?
(1)请根据表格内容选择相应的观察方法。(填序号)
①手?②眼??③鼻
(2)观察表格,每一列描述的是牵牛花的什么部位?将名称填入对应的表格中。(填字母)
A.茎??B.叶??C.花??D.根
牵牛花的观察记录单
3.下面这片叶子找不到家了,你能帮它找到自己的家吗?
我的家是(???)。
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.C
4.C
5.C
6.A
7.C
8.C
9.D
10.B
二.填空题
1.柳树
2.近距离观察;闻一闻;摸一摸
3.0;相等;重复;数字
4.看;闻;摸
5.起;终
6.杨树;小草;菊花
7.阳光;空气;水
8.卷尺;直尺;软尺
9.纸带;棉线;小棒
10.零
三.判断题
1.×
2.×
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