教科版四年级上册科学 期末测试卷（b卷）word版.docxVIP

教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.在下列食物中滴上碘酒后不会发生变化的是（??）。

A.面包片?????B.土豆?????C.牛奶

2.在“平衡膳食宝塔”中，各层食物所占的面积都是不同的，其中占面积最大的是（??）。

A.谷薯类????B.水果类????C.油脂类

3.下列物体不是靠反冲力前进的是（??）。

A.????B.??C.

4.人体从呼吸过程中获取（??）。

A.血液?????B.氧气?????C.细胞

5.往保温瓶里倒水的过程中，听声音就能判断壶里水位的高低，因为（??）。

A.随着水位升高，音高逐渐升高?????B.随着水位升高，音高逐渐降低?????C.灌水过程中音高保持不变，声音越来越大

6.小楠最近要减肥，（??）是最佳的减肥方法。

A.到药店买减肥药?????B.尽量少吃或不吃食物?????C.适当的体育锻炼加上合理的膳食

7.用橡皮筋驱动小车时，橡皮筋缠绕一圈和缠绕五圈，橡皮筋产生的力的大小是（??）。

A.相同的????B.不同的????C.差不多

8.外耳由耳郭和（??）组成。

A.鼓膜?????B.外耳道?????C.听小骨

9.在身体在剧烈运动中，氧气的需求量会（??），每分钟心跳的次数会增加。

A.减少?????B.增加?????C.不变?????D.不清楚

10.利用棉线和纸杯制作的“土电话”，声音主要是通过（??）从话简传到听筒的。

A.棉线?????B.空气?????C.话筒

二.填空题(共10题，共32分)

1.“宝塔”中食物的用量呈现（???）的变化规律。

2.乐器发出高低不同的声音的原理是物体振动得越快，发出的声音（???）；物体铜动得越慢，发出的声音（???）。

3.用弹簧测力计可以测（???）。1牛相当于（???）克力。

4.人的（???）就像一个隧道，声音通过这条隧道到达鼓膜。

5.敲击下面的排钟，哪边的声音高？哪边的声音低？请按照它们发出的声音高低排序。

声音由低到高排序：（???）

6.各种物体只要（???），就会发出声音，我想让声音停止必须设法让物体（???）。

7.要使静止的物体运动起来，必须对物体用（???），要使物体运动得更快，必须对物体用（???）。

8.（???）是糖类的重要成员之一，它是我们身体能量的主要来源。滴碘酒的地方变为蓝色，说明这种食物含有（???）。

9.二胡、吉他等乐器的琴箱的作用是（???）。

10.声音强弱是受振动幅度决定的，振动幅度越大，声音越（???）；振动幅度越小，声音越（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.喷气式飞机是靠喷气发动机产生的反冲力运动的。（??）

2.口琴的簧片越长，声音越低；簧片越短，声音越高。（??）

3.我们的日常生活中存在各种形式的能量，如运动的小车、发光的灯泡等。（??）

4.晚上睡觉前吃得很饱有利于身体健康。（??）

5.音叉发声时看起来没有运动，所以音叉发声时不振动。（?）

6.牙齿坏了可以安假牙，因此牙齿并不重要。（??）

7.用击打后的音叉轻轻触及水面，水面会有波纹产生。（??）

8.耳朵是由外耳、中耳两部分构成的。（??）

9.每个人的体质和性别、身高、体重等不同，肺活量的正常标准也是不同的。（??）

10.除了橡皮筋产生的弹力可以使小车运动起来推和拉、安装电动机、把小车放在斜面上都可能使小车运动起来。（??）

四.连线题(共2题，共11分)

1.下列声音主要是通过什么传播的？把它们起来。

2.连线题。

汽车轮胎上绑上防滑链

轴承里加润滑油摩擦力增大了

轴承里加滚珠摩擦力减小了

举重运动员手上擦镁粉

挖土机装上履带

五.填表题(共1题，共12分)

1.完成声音强弱与振动物体的关系记录表。

六.简答题(共5题，共25分)

1.如何保证我们所摄入的营养均衡？

2.声音是怎样进行传播的？

3.二胡只有两根弦，它是怎样发出高低不同、强弱不同的声音的？

4.请你列举人体保持健康需要的营养成分。

5.在相同力量下，能影响弦发出高低不同声音的因素有哪些？

七.材料题(共1题，共6分)

1.在下图中选出制作土电话的材料。（在选中的材料序号上画“√”）

思考：在玩土电话游戏时，对方讲话的声音是通过什么物体传到听话人的耳朵里的？用什么方法能够使土电话中的声音更大一些？

八.综合题(共2题，共18分)

1.认识弹簧测力计。

1.如上图所示的测量工具