原创力文档;;01;设计理念：情绪认知与调节能力培养;核心目标：理解难过情绪的正常性;技能培养;02;;音乐资源：《不哭不哭歌》音频;;03;;主体环节：绘本故事讲解与互动;深化环节：歌曲学唱与情绪表演;总结环节：方法梳理与情感强化;04;;;突破策略：多感官参与体验;05;推荐家长与孩子共同阅读情绪管理绘本，如《情绪小怪兽》、《我的情绪小怪兽》等，引导孩子认识情绪、理解情绪。;区角延伸：情绪角创设;情绪儿歌创编;06;幼儿参与度;;;感谢观看
;;01;设计理念：情绪认知与调节能力培养;核心目标：理解难过情绪的正常性;技能培养;02;;音乐资源：《不哭不哭歌》音频;;03;;主体环节：绘本故事讲解与互动;深化环节：歌曲学唱与情绪表演;总结环节：方法梳理与情感强化;04;;;突破策略：多感官参与体验;05;推荐家长与孩子共同阅读情绪管理绘本，如《情绪小怪兽》、《我的情绪小怪兽》等，引导孩子认识情绪、理解情绪。;区角延伸：情绪角创设;情绪儿歌创编;06;幼儿参与度;;;感谢观看
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