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统编版语文二年级上册;鹳雀楼;王之涣(688—742)字季凌,祖籍晋阳(今山西太原)。盛唐时期的诗人,以善于描写边塞风光著称。他的代表作有《登鹳雀楼》《凉州词》等。;登鹳雀楼
[唐]王之涣
白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。;;部首:
结构:左右
组词:楼房
楼梯;部首:
结构:左右
组词:依靠
依次;部首:
结构:上下
组词:尽力
尽心;部首:
结构:上中下
组词:黄色
黄瓜;部首:
结构:半包围
组词:层次
分层;学习提示:
自由读古诗,读准字音,读通诗句。不会读的字借助拼音多读几遍。; 白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。;白日依山尽,黄河入海流。;夕阳依傍着西山慢慢沉下去,滔滔黄河水朝着大海的方向汹涌奔流。;白日依山尽,黄河入海流。;诗人站在鹳雀楼上,远远望去,夕阳紧紧依傍着西山落下,近处波涛汹涌的黄河水奔流到海不复还,不觉吟出——;欲穷千里目,更上一层楼。;当我们想要自己变得更优秀时,就对自己说:“欲穷千里目,更上一层楼。”当我们遇到困难想要退缩时,也对自己说一句:“欲穷千里目,更上一层楼。”不管是做人,还是做事,我们都要更上一层楼。;登鹳雀楼
[唐]王之涣
白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。;登鹳雀楼
[唐]畅当
迥临飞鸟上,高出世尘间。
天势围平野,河流入断山。;前两句诗对仗十分工整,“”和“”两种景物相对,“”和“”两种色彩相对,“”和“”两个动词相对,“”和“”两个数字相对,构成了形式上的美感。;登鹳雀楼;《登鹳雀楼》前两行写景,营造了景色辽阔、气势雄浑的意境;后两行寓理于诗,写出了诗人积极向上的精神,告诉我们“只有站得高才能看得远”的道理。;统编版语文二年级上册;;李白(701762)字太白,号青莲居士,有“诗仙”之称,唐代伟大的浪漫主义诗人,也是我国诗坛上最伟大的诗人之一。其主要作品有《蜀道难》《梦游天姥吟留别》《将进酒》等。;望庐山瀑布;望庐山瀑布
[唐]李白
日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。;写一写,将这些字按结构分类。;部首:
结构:上下
组词:照片
照亮;部首:
结构:左右
组词:炉子
电炉;部首:
结构:左右
组词:烟草
吸烟;部首:
结构:左右
组词:挂钟
挂念;部首:
结构:独体
组词:平川
高山大川;日照香炉生紫烟,
遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,
疑是银河落九天。;日照香炉生紫烟;这就是香炉,需要点火,所以“炉”有火字旁。;日照香炉生紫烟;日照香炉生紫烟;除了美丽的香炉峰,李白还看到了什么呢?;遥看瀑布挂前川;飞流直下三千尺;飞流直下三千尺;面对眼前雄奇壮观的景象,诗人觉得自己好像身处梦境之中,他不禁怀疑眼前看到的是不是真的。于是,他想到了——;日照香炉生紫烟,
遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,
疑是银河落九天。;望庐山瀑布;《望庐山瀑布》这首风景诗抓住瀑布的动态美,运用比喻、夸张等修辞方法,再现了瀑布的雄伟壮丽,抒发了诗人对大自然的赞美之情,充分表现了诗人的浪漫情怀。;白发三千丈,缘愁似个长。——《秋浦歌》
燕山雪花大如席,片片吹落轩辕台。
——《北风行》
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
——《赠汪伦》;一、将下列诗句补充完整。;二、给加点字选择正确的解释。;朗读课文。背诵课文。;《望庐山瀑布》则应用高昂、豪迈的语气来读。读“飞流直下”,吐字要强劲、响亮;而读“三千尺”,可拖长读,以增强气势。最后一句语速放慢,读出无限遐想的感觉。读时注意停顿和重音。;读诗句,想画面,再用自己的话说一说。;读一读,记一记。;相似。如“山穷水尽、烟消云散”,都是第一、三字相对,第二、四字相近或相对,而且每组词语中后一个词比前一个词表达的意思更具体。;孙老师
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