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文言文专题训练……《资治通鉴•隋纪》
一、完成下面的文言文,完成下面小题。
刘文静劝李渊与厥相结,资其士马以益兵势。渊从之,自为手启,卑辞厚礼,遗始
毕可弁云:“欲大举义兵,远迎主上,复与突厥和亲,如开皇之时。若能与我俱南,愿勿
侵暴百姓;若但和亲,坐受宝货,亦唯可汗所择。”始毕得启,谓其大臣日:“隋主为
人,我所知也。若迎以来,必害唐公而击我无疑矣。苟唐公自为天子,我当不避盛暑,以
兵马助之。”即命以此意为夏书。使者七日而返,将佐皆喜,请从突厥之言,渊不可。裴
寂、刘文静等皆曰:“今义兵虽集而戎马殊乏,胡兵非所须,而马不可失;若复稽回,恐
其有悔。”渊曰:“诸君宜更思其次。”寂等乃请尊天子为上上皇,立代王为帝,以安隋
室。移檄郡县,改易旗帜,杂用绛白,以示突厥。渊日:“此可谓掩‘耳盗钟,然逼于
时事,不得不尔。”乃许之,遣使以此议告突厥。
西河郡不从渊命,甲申,渊便建成、世民将兵击西河;命太原令温大有与之偕行,
日:“吾儿年少,以卿参谋军事;事之成败,当以此行卜之。”时军士新集,咸未阅习,
建成、世民与之同甘苦,遇敌则以身先之。近道菜果,非买不食,军士有窃之者,辄求其
主偿之,亦不诘窃者,军士及氏皆感悦。至西河城下,氏有欲入城者,皆听其入。郡丞高
德儒闭城拒守,己丑,攻拔之。执德儒至军门,世民数之:“汝指野鸟为鸾,以欺人
主,取高官,吾兴义兵,正为诛佞人耳!”遂斩之。自余不我一人,秋毫无犯,各尉抚使
复业,远近闻之大悦。建成等引兵还晋阳,往返凡九。渊喜:“以此行兵,虽横行天
下可也。”遂定入关之计。渊开仓以贩贫民,应募者益多。渊命为三军,分左右,通谓
之义士。
突厥遣其柱国康鞘利等送马千匹诣李渊为互市,许发兵送渊入关多少随所欲渊引见橐
制利差至可迁书礼席尽泰腹遑魔蜀利簧甚星择其为之4•者,止市其半:义士请以私钱市其
余,渊同:“虏饶马而贪利,其来将不已,恐汝不能市也。吾所以少取者.示贫。且不以
为急故也。当为汝贯之,不足为汝费。”康鞘利北还。
渊命刘文蜉便于突厥以请兵。私谓文好:“胡膈入中国,生民之大焉也。吾所以欲
得之者,恐刘武周引之共为边患;又,胡马行牧,不费刍粟,聊欲藉之以为声势耳。数百
人之外,无所用之。”
(节选自《资治通鉴•隋纪》)
1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()
A.许发兵送渊入关/多少随所欲/渊引见康鞘利等/受可汗书礼/容尽恭赠/遣康鞘利
等甚厚/
B.许发兵送渊/入关多少/随所欲渊引见/康鞘利等受可汗书/礼容尽恭/赠遣康鞘利
等甚厚/
C.许发兵送渊入关/多少随所欲/渊引见康鞘利等/受可汗书/礼容尽恭/赠遣康鞘利
等甚厚/
D.许发兵送渊/入关多少/随所欲渊引见/康鞘利等受可汗书礼/容尽恭赠/遣康鞘利
等甚厚/
2.下列对文中加点的词语相关内容的解说,不正确的一项是()
A.突厥,是历史上活跃在蒙古高原和中亚地区的一个游牧民族。古代以中原为中心,人
们将处于不同方的少数民族分别称为东夷、西狄、南蛮、北戎。
R.太上皇.又称太上皇帝,是中国历史上给予退皇帝或当朝皇帝在世父亲的头衔.通
常给予的对象是在世但已禅的皇帝。
C.可汗,是古代西域和北方各游牧民族对君王的称呼。西域各民
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