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附录A
（规范性附录）
财经素养教育内容基本要求
A.1目标
通过系统学习，促进中职学生在收入与消费、储蓄与投资、风险与保险、制度与环境、财富与
人生等五个维度上提升知识水平与实践技能。引导学生树立正确的劳动观、合理的金钱观和正义的
财富观，深刻理解付出劳动与获得收入之间的关系、诚实劳动与个体尊严的内在联系、劳动能力与
尊重他人的相互作用、赚取收入与遵守规则的必要性、信用原则与市场秩序的紧密关联、收入差距
与风险管理的平衡、个体收入与社会支持的互动、个人财产与国家发展的协同、财富拥有与人生幸
福的辩证关系。致力于培养学生成为合格的自食其力的劳动者、成熟理性的消费者、诚信规范的理
财者、保有财富的管理者以及财富人生的创造者。
A.2内容要求
A.2.1收入与消费
A.2.1.1了解个人收入的来源以及收入的类型。
A.2.1.2理解收入与生产要素的关系。
A.2.1.3了解职业选择的约束因素，以及职业岗位的要求。
A.2.1.4了解国家收入分配制度。
A.2.1.5掌握市场交易的基本规则，认识市场与契约。
A.2.1.6了解影响消费的因素,赞同理性消费与绿色消费。
A.2.1.7了解消费者权益保护法，维护自身合法权益。
A.2.1.8了解财政收入与财政支出的形式。
A.2.1.9了解国家账本，认识财政收支平衡。
A.2.2储蓄与投资
A.2.2.1了解货币的定义及其职能。
A.2.2.2了解货币的数字化与国际化。
A.2.2.3了解汇率，能够进行基本的外汇兑换计算。
A.2.2.4了解金融市场和金融机构。
A.2.2.5了解商业银行的基本业务及储蓄类型。
A.2.2.6掌握利息率的计算方法，包括单利法和复利法。
A.2.2.7了解信贷的定义与分类。
A.2.2.8掌握信贷合同的基本要素。
A.2.2.9了解信用体系和征信制度。
A.2.2.10了解投资及其类型。
A.2.2.11辨析常见的金融投资产品及其风险。
A.2.2.12了解企业类型及比较它们的法律责任。
A.2.3风险与保险
A.2.3.1了解风险的定义及其分类。
A.2.3.2了解风险管控的常见方法。
A.2.3.3识别电信诈骗、网络诈骗等诈骗行为。
A.2.3.4理解保险的基本原则。
A.2.3.5了解商业保险，以及商业保险的主要险种。
A.2.3.6了解社会保障制度的基本内容，认识“五险一金”并能够计算缴费金额。
A.2.3.7理解商业保险与社会保险的区别与互补。
A.2.3.8了解我国改革开放四十年来对全球减贫做出的贡献。
4
A.2.4制度与环境
A.2.4.1了解市场经济的基本原理。
A.2.4.2理解市场失灵与政府治理。
A.2.4.3了解国家的财政制度与税收制度。
A.2.4.4了解国家产权制度，掌握《民法典》、《专利法》、《著作权法》的主要内容。
A.2.4.5了解经济、社会法律制度，掌握《反不正当竞争法》、《劳动法》、《环境保护法》、《消
费者权益保护法》的主要内容。
A.2.4.6了解社会主义市场经济体制。
A.2.4.7了解国际贸易的基本概念及其作用。
A.2.4.8了解国际贸易顺逆差。
A.2.4.9了解国际经济组织及其主要职能。
A.2.4.10了解国际贸易的起源与发展，以及经济全球化的趋势。
A.2.4.11了解我国对外开放的政策，了解“一带一路”倡议及其发展。
A.2.5财富与人生
A.2.5.1理解财富的定义，认识财富的各种形态，懂得精神财富对个人的重要意义。
A.2.5.2理解劳动创造财富，列举合法创造财富的途径。
A.2.5.3消除财富管理的误解，了解家庭财富管理的基本方法。
A.2.5.4能够进行家庭生命周期的财富规划。
A.2.5.5了解财富与幸福的关系。
A.2.5.6了解财富的传承，解释良好家风的重要性。
A.2.5.7知道财富的创造需要凭借社会资源与时代机遇，财富获得者应该回馈社会。
A.2.5.8了解企业在创造财富的同时担负的社会责任。
A.2.5.9阐明“共同富裕”，理解共同富裕是社会主义的本质要求。
A.2.5.10理解时间与生命是最宝贵的财富。
A.2
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