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教科版一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下面哪幅图表示的是“一拃”?(??)
A.??????B.??????C.??????D.
2.在比赛纸蛙跳远时,起点要(??)。
A.相同?????????B.不同?????????C.各自选择
3.在比赛纸蛙跳远时,我们不会用到什么工具?(???)
A.????B.???C.
4.测量作业本的宽度,最合适的物体是(?)。
A.?????B.?????C.?
5.下图中的三只纸蛙,哪只跳得最远?(???)
?
A.1号?????????B.2号?????????C.3号
6.可以利用(?)来测量身高。
A.????B.?????C.????D.
7.测量小桶一周的长度,可以用(???)来测量。
A.小立方体木块?????????B.测量纸带?????????C.用拃测量
8.下图所示的物体中,(???)最适合用来测量书本的长度。
A.?????????B.?????????C.
9.下面的动物谁最高(?)。
A.①????B.②????C.③
10.在观察植物时一般不会用到(??)。
A.?????B.?????C.?
二.填空题(共10题,共56分)
1.常用的尺子种类有(???)、(???)、(???)等。
2.在括号中写出植物对应的名称。
3.我们生活中常见的尺子的名称。
4.植物是由(???)、(???)、(???)等构成。
5.确定(???)点和(???)点是测量的基本要素。
6.—拃通常指(???)指尖和(???)指尖之间最长的距离。
7.我知道大自然的事物有(???)、(???)、(???)、(???)等……
8.用尺子测量物体时,要把尺子的(???)刻度线与物体的一端对齐。
9.食盐和沙混合在一起,我们利用(???),通过(???)和(???)的方法能将食盐与沙分离。
10.除了手以外,我们还可以利用(???)、(???)、(???)、(???)等来帮助测量。
三.判断题(共10题,共20分)
1.植物能释放氧气,净化环境。(??)
2.不同植物的叶子形状是不一样的。(??)
3.测量单位的标准化,更方便人们互相交流。(??)
4.纸蛙跳远比赛的起点要相同。(??)
5.植物是由根、茎、叶构成的。(??)
6.我们吃的粮食是植物给的。(??)
7.在观察植物时,我们的眼、耳、鼻、手都能用到。(?)
8.测量纸带是世界通用的测量工具。(??)
9.用拃测量时需要将大拇指和中指打开。(??)
10.用拃来测量桌面的宽,每个小组的测量结果是一样的。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.连一连。
五.填表题(共1题,共6分)
1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。
六.简答题(共5题,共25分)
1.塑料花是植物吗?为什么?
2.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。
3.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?
4.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?
5.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。
七.综合题(共3题,共25分)
1.同学们在用纸带测量桌子的高度,正确的测量顺序是(???)。
①②③④
2.画一株植物。(提示:植物是由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成。)
3.下面是慧慧的观察记录单,但是她没有填完整,你能帮她填完整吗?
(1)请根据表格内容选择相应的观察方法。(填序号)
①手?②眼??③鼻
(2)观察表格,每一列描述的是牵牛花的什么部位?将名称填入对应的表格中。(填字母)
A.茎??B.叶??C.花??D.根
牵牛花的观察记录单
参考答案
一.选择题
1.D
2.A
3.C
4.A
5.B
6.D
7.B
8.C
9.C
10.B
二.填空题
1.卷尺;直尺;软尺
2.叶;茎;根
3.卡尺;折叠尺;测距车
4.根;茎;叶
5.起;终
6.大拇指;中指
7.山;水;花;鸟
8.零
9.水;过滤;蒸发
10.小立方体;回形针;橡皮;小木棍
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.√
6.√
7.√
8.×
9.×
10.×
四.连线题
1.如图;
五.填表题
1.划去:粗细、粗细、小大
六.简答题
1.塑料花不是植物。它没有生命。
2.
3.纸带和尺子的材质不同;刻度的间距不同。(答案不唯一)
4.这是因为小明和爸爸的手的大小不一导致测
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