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教科版一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共26分)
1.不是同一类树叶的为(??)。
A.?????????B.?????????C.
2.如果想测量大树树干一圈的长度,那么用(?)测量最好。
A.?????B.?????C.?
3.这些工具你认识吗?选择正确的名字字母填上括号里。
A.卷尺????B.软尺????C.卡尺????D.折叠尺
4.下面哪个箭头最长?(?)
A.?
B.?
C.?
D.?
5.测量作业本的宽度,最合适的物体是(?)。
A.?????B.?????C.?
6.可以用不同的工具来测量物体,(??)的工具便于测量长的物体。
A.长?????????B.短
7.下列属于植物的是(??)。
A.?????B.?????C.?
8.在校园里观察植物时,应该带上哪些工具?请选择(??)
A.??????B.??????C.?
9.下列三根绳子中,最短的是(???)。
A.??????B.???????C.
10.在照顾植物时,错误的做法是(??)。
A.???????B.??????C.
二.填空题(共10题,共52分)
1.用(???)方法可将沙子从水中分离出来。用(???)方法可以分离食盐与水,溶液中的食盐(???)随水分一起蒸发掉。
2.确定(???)点和(???)点是测量的基本要素。
3.我们学校里的植物有(??)、(??)、(??)。(任意写三种植物)
4.食盐能够(???)在水中,也能从水中(???)出来,因此,食盐溶于水的过程是一个(???)的过程。
5.在观察中比较物品时,可以按照(???)、(???)、(???)标准进行比较。(任写三个)
6.除了手以外,我们还可以利用(???)、(???)、(???)等物体来帮助测量。(任写三个)
7.生活中大部分物质具有“热胀冷缩”的性质。压瘪的乒乓球放入热水中,乒乓球中的(???)受热(???)会把乒乓球顶回原形。
8.植物是活的的证据有(???)、(???)、(???)。(任写三个)
9.西瓜里的水分主要是由生长在(???)的根吸收来的。
10.写出校园内的三种植物(???)、(???)、(???)。(任写三个)
三.判断题(共10题,共20分)
1.生活中除了尺子,还有许多别的测量工具。(??)
2.松树是植物。(??)
3.植物的生存只需要水分和土壤。(??)
4.植物是不会生病的。(??)
5.植物都是绿色的。(??)
6.这种组合方式表示10个小立方体的长度。(??)
7.对比尺子,纸带的优点是测量结果更标准,缺点是更容易坏。(?)
8.蒲公英是植物,它的种子随风飞舞。(??)
9.植物都需要阳光和水分。(??)
10.测量不同的物体可以选用不同的尺子。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.请你将下面的植物与相应名称用线连接起来。
五.填表题(共1题,共6分)
1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。
六.简答题(共5题,共24分)
1.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?
2.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。
3.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。
(1)
(2)
4.塑料花是植物吗?为什么?
5.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。
七.综合题(共3题,共18分)
1.下面是制作纸带的过程,请将正确图片下的字母填到括号里。
第一步(???)第二步(???)第三步(???)第四步(???)
2.丽丽和天天进行纸蛙跳远比赛,下面是他们比赛的情况。
(1)第一次比赛,谁的纸蛙跳得远?(???)
(2)第二次比赛,谁的纸蛙跳得远?(???)
(3)第三次比赛,谁的纸蛙跳得远?(???)
(4)通过三次比赛,谁的纸蛙赢了比赛?(???)
3.小丽种的植物长大了,而妈妈买的塑料花还和原来的一样。根据这些,小丽又有了新发现!
小丽发现:
①种的植物(??)开花结果,塑料花(??)开花结果。
A.会??????B.不会
②种的植物(??)枯萎,塑料花(??)枯萎。
A.会??????B.不会
通过以上发现,小丽推断:种的植物(??)活的,塑料花(??)活的。
A.是??????B.不是
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
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