教科版一年级上册科学期末测试卷（培优a卷）.docxVIP

教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下面各图中，（???）是柳树的叶。

A.?????????B.?????????C.

2.下面最适合养植物的环境是（??）。

A.雪山????B.海底????C.楼房阳台

3.从生态系统总体上看，草，兔、鹰三种生物的数量最多的是（??）。

A.草?????B.兔?????C.鹰?????D.不确定

4.在观察植物时，不会用到的工具是（??）。

A.记录夹????B.笔????C.望远镜

5.（???）不是证明植物是“活的”的证据。

A.??????B.??????C.

6.植物生存必需的条件不包括（?）。

A.水???B.阳光???C.花盆?

7.下列选项中，（??）不是植物。

A.塑料花?????B.水稻?????C.杨树

8.很多同学不选择用回形针测量黑板的长度，是因为回形针（??）。

A.太短了?????B.不好看?????C.长短都一样

9.在比赛纸蛙跳远时，起点要（??）。

A.相同?????????B.不同?????????C.各自选择

10.下面三根绳子中，最长的是（?）。

A.?????B.?????C.?

二.填空题(共10题，共44分)

1.利用“十进制”进行测量时优点有：（???）、（???）。

2.长度的国际单位是（???），测量物体长度的基本工具是（???）。

3.植物可以（???）我们的环境。

4.比较物体的形状可以比较（???）、（???）、（???）（???）等方法。

5.我们生活中常见的尺子的名称。

6.我们学校里的植物有（??）、（??）、（??）。（任意写三种植物）

7.青蛙从（1）位置跳到（2）位置，请标出青蛙跳远的起点和终点。

????

（1）（?????）??（2）（?????）

8.想要直观的比较测量结果的长短，需要用（???）的标准物来测量。

9.植物的叶依靠阳光提供的能量，利用（???）和（???）制造了植物生长所需的养料，称为光合作用。

10.—拃通常指（???）指尖和（???）指尖之间最长的距离。

三.判断题(共10题，共20分)

1.用手测量物体时，用的手指要相同，一拃一拃要相连。（??）

2.软尺可以用来测量腰围。（??）

3.我们可以通过尝味道来认识植物。（??）

4.测量一次就能得出准确的结果。（??）

5.纸蛙跳多次太麻烦，跳一次的距离就能代表比赛的结果。（?）

6.到了秋天，所有植物的叶子都变成黄色。（?）

7.植物生长需要光合作用。（??）

8.用拃测量时需要将大拇指和中指打开。（??）

9.桑树叶和杨树叶是一样的。（??）

10.植物的生存只需要水分和土壤。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连一连：将大树一年四季的变化与季节用线连起来。

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共24分)

1.塑料花是植物吗？为什么？

2.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

3.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

4.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

5.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？

七.综合题(共3题，共13分)

1.下面是制作纸带的过程，请将正确图片下的字母填到括号里。

第一步（???）第二步（???）第三步（???）第四步（???）

2.排序题。

回忆测量物体长度的过程，正确的顺序是（?）。

①在相连接处画线做记号

②选定起点和终点

③数一数测量结果

④每个单位之间要首尾相连

3.小红正在测量下面方桌的边长和高度，请你帮她完成表格。

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.A

4.C

5.B

6.C

7.A

8.A

9.A

10.B

二.填空题

1.（1）提高速度?（2）方便计数

2.米；刻度尺

3.美化

4.形状；颜色；轻重；软硬

5.卡尺；折叠尺；测距车

6.杨树；小草；荷花等

7.（1）起点；（2）终点

8.相同

9.二氧化碳；水

10.大拇指；中指

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.×

5.×

6.×

7.×

8.×

9.×

10.×

四.连线题

1.如图：

五.填表题

1.划去：粗细、粗细、小大

六.简答题

1.塑料花不是植物。它没有生命。

2.第二