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2025年陕西省咸阳市兴平市文体广电局招聘考前自测高频考点模拟试题

第一部分单选题(100题)

1、批复是公文中常用的下行文，其特点不包括（）。

A.结论性

B.及时性

C.研究性

D.针对性

【答案】：C

【解析】批复是上级机关答复下级机关请示事项的下行文。结论性是批复的特点之一，它针对请示事项明确给出同意或不同意的结论；及时性也是其特点，需及时对下级请示作出回应，以保证工作顺利进行；针对性同样是批复的显著特点，它只针对下级的请示事项作出答复。而研究性并非批复的特点，批复主要是对请示的明确回应，而非进行研究探讨。所以正确答案是研究性这个特点不包括在批复特点范围内。

2、中层管理者相较于低层管理者，更多地依靠正式权力与（）。

A.沟通技巧

B.技术技能

C.创新技能

D.人际关系技能

【答案】：A

【解析】中层管理者的职责是贯彻执行高层管理者所制定的重大决策，监督和协调基层管理者的工作。正式权力在组织层级中有一定的影响力，而沟通技巧对于中层管理者来说同样至关重要。中层管理者需要上传下达，与上级、同级以及下级进行有效的信息传递和交流，以确保组织目标的顺利实现。技术技能通常是基层管理者更需要侧重的，基层管理者往往直接管理一线员工，需要具备专业的技术知识来指导工作。创新技能虽然对各层级管理者都有价值，但并不是中层管理者相较于低层管理者更突出依靠的。人际关系技能是各个层级管理者都需要具备的，虽然中层管理者也需要良好的人际关系，但它不是与正式权力并列且更突出的特点。所以中层管理者比低层管理者更多地依靠正式权力与沟通技巧。

3、真理的发展是一个()

A.相对真理不断积累相加的过程

B.主观真理与客观真理相互转化的过程

C.真理与谬误相协调的过程

D.真理和谬误相斗争的过程

【答案】：D

【解析】真理的发展不是简单积累，也不存在主观与客观真理转化等情况。真理发展中会与谬误不断斗争，在同谬误的较量中不断完善、发展，所以真理的发展是真理和谬误相斗争的过程。

4、（），也就是我们通常所说的攀比心理，处于相同社会阶层的人群，在消费行为方面存在相互学习的倾向。

A.偏好心理

B.求异心理

C.求名心理

D.同步心理

【答案】：D

【解析】本题考查对不同消费心理概念的理解。解题关键在于明确各选项消费心理的特点，并与题干中描述的“攀比心理，相同社会阶层在消费行为上相互学习的倾向”进行匹配。偏好心理是指消费者由于个人兴趣、爱好等原因对特定的商品或服务产生的特殊喜好，它与攀比心理以及相同阶层消费行为相互学习的倾向并无关联。求异心理是追求与众不同、标新立异，强调的是消费者通过消费展现自己与他人的差异，并非是相同阶层之间的相互学习，与题干描述不符。求名心理是指消费者追求名牌、高档商品，以显示自己的身份和地位，但这并不等同于相同阶层在消费行为上相互学习，主要侧重于对品牌和身份象征的追求。同步心理是指相同的社会阶层在消费行为上有相互学习的倾向，这与题干中所说的攀比心理相契合，符合相同阶层之间消费行为的特点。综上，符合题干描述的是同步心理。

5、下列关于行政关系的表述错误的是（）。

A.行政与经济关系集中表现为政府与市场的关系

B.行政行为包含了政治行为，政治行为是行政行为中的一种

C.行政与社会之间的基本关系，是权力和权利的关系

D.行政与科技之间相互促进又相互制约

【答案】：B

【解析】行政行为和政治行为是不同性质的行为，政治行为通常涉及到国家权力的分配、政治制度的运行和政治决策的制定等宏观层面，具有鲜明的政治性和公共性；而行政行为是行政主体为实现行政管理目标而行使行政权力，对外部作出的具有法律意义、产生法律效果的行为，它主要侧重于执行和管理。二者不存在包含关系，所以表述错误。行政与经济关系往往体现为政府对市场的宏观调控、监管等，集中表现为政府与市场的关系；行政权力来源于公民权利，行政与社会之间的基本关系是权力和权利的关系；科技的发展会推动行政手段和方式的变革，行政也能为科技发展提供政策支持和资源保障，二者相互促进又相互制约。

6、必须按照固定不变的比例同时被使用的两种商品互为完全互补品，下列选项中不属于完全互补品的是（）。①左脚鞋子和右脚鞋子②牛奶和咖啡③眼镜框和两个眼镜片

A.①

B.②

C.①②

D.②③

【答案】：B

【解析】本题可根据完全互补品的定义，逐一分析各选项是否符合该定义，进而判断不属于完全互补品的选项。完全互补品是指必须按照固定不变的比例同时被使用的两种商品。对于①左脚鞋子和右脚鞋子，在正常使用时，必须是一只左脚鞋子搭配一只右脚鞋子，二者需要按照\(1:1\)的固定比例同时被使用，因此左脚鞋子和右脚鞋子互为完全互补品。对于②牛奶和咖啡，它们并非必须按照固定不变的比例同时被使用。消费者可以