综合实践活动教案 二年级上册.pdfVIP

综合实践教案一一二年级（上册）

课题：交通与生活

活动目标：

1.通过交流和展示认识见的交通工具，并知道交通工具是随着社会的发展而不断进步的。

2.认识主要的交通工具，并能够运用所认识的交通工具设计一次旅游计划。

3.通过设计未来交通工具的活动培养学生的想像能力。

重点：学生在认识基本交通工具的基础上，让学生了解更多关于交通工具的知识。

难点：让学生进行比较，从而了解交通工具是随着社会的发展不断进步的。

课时：I课时

流程：

（一）导人

可采用提问的方法：你们坐过公共汽车吗？你有什么感受？让学生口答，还可以讨论的方式

进行引人，让学生讨论：我们现在若去公园，应该怎么走？

（二）活动的组织

1.“看一看”：

可先让学生观看书上的图片，让学生说出它们的名称，这些都应属于什么？引导学生认识并

说出交通工具，然后提问：“交通工具有什么作用？”让学生充分发言。

2.“写一写”：

可由学生小组先进行讨论：除了公共汽车，你还知道什么交通工具？讨论结果先在书上写出

来，然后各组选派代表进行汇报。

3.“问一问”：

课前让学生就书中的表格对自己的父母或其他人进行调查，了解不同的年代人们出行是依靠

什么样的交通工具，并记录在