人教版四年级上册数学精品教学课件 方法技能专项评价 2．用比较法解几何图形的区别与联系问题.pptVIP

方法技能专项评价2．用比较法解几何图形的区别与联系问题时间:40分钟满分:100分人教版数学四年级上册课件认真审题，填一填。(每空3分，共21分)一周角1．一条射线绕它的端点旋转一周，形成的角是()，它的度数是()角的2倍，是()角的4倍。平直互相平行2．在同一平面内，垂直于同一条直线的两条直线()；在同一平面内，平行于同一条直线的两条直线()。3．如图，点A到BC的距离是()cm；点B到AC的距离是()cm。互相平行34点拨：点到直线的距离就是点到直线的垂直线段的长度。仔细推敲，选一选。(每小题3分，共15分)二A1．下面各组中的4根小棒，不能围成平行四边形的是()。点拨：平行四边形的两组对边分别相等。A2．从平行四边形一条边上的一点到对边可以引()条垂线。A.1B.2C．无数C3.同一平面内两条直线的位置关系可以表示为()。D4．右下图中的平行线和垂线各有()组。A.22B.23C.24D.34A5．下面说法错误的是()。A．平行四边形是特殊的长方形B．正方形相邻的两条边互相垂直C．两个完全相同的梯形一定可以拼成一个平行四边形动手操作，我能行。(共36分)三1．量一量，画一画。(每小题4分，共8分)(1)量出下面角的度数并标出来，再画一个比它小50°的角。(2)过B点作AC的垂线；过A点作BC的平行线。(画法不唯一)2．按要求在下面的平行四边形中各画一条线段。(每小题2分，共4分)正方形、长方形3．把符合要求的图形名称填在括号里。(每小题3分，共12分)(1)两组对边分别平行，有四个直角的四边形。()(2)只有一组对边平行的四边形。()(3)四条边都相等，四个角都是直角的四边形。()(4)两组对边分别平行的四边形。()梯形正方形正方形、长方形、平行四边形44．数一数，填一填。(每空3分，共12分)垂线()组垂线()组平行线()组平行线()组342聪明的你，答一答。(共28分)四(高画法不唯一)在上、下一组对边之间作出下面四边形的一条高。(4分)我发现：(1)梯形只有一组对边平行，即()∥()，在平行的对边之间，可以画()条垂线段作为梯形的高。这一组高都()。(8分)ABCD无数相等AB(2)平行四边形的两组对边分别平行，即()∥()，()∥()。一组对边之间可以画()条垂线段，它们都是平行四边形的()，同一组对边之间画的垂线段都()。平行四边形可以画出()组不相等的高。(16分)CDADBC无数高相等两点拨：在梯形的一组平行的对边之间可以画无数条高，且这些高都相等。同样的，在平行四边形的两组平行的对边中，每一组对边之间都可以画出无数条相等的高。课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业作业请完成教材对应练习。