教科版科学一年级上册期末测试卷精品（综合题）.docxVIP

教科版科学一年级上册期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列三根绳子中，最短的是（???）。

A.??????B.???????C.

2.下列说法正确的是（???）。

A.测量纸带上的小格子可以不相同

B.用纸带测量比用小立方体测量更准确

C.测量物体的长度，只需要测量一次就可以了

3.讲桌只有一个，我们这么多小组要怎样快速准确的完成测量呢？（?）

A.一个小组一个小组轮流测量

B.截取多条与讲桌高度同样长的纸带，每个小组测量纸带即可

C.选一个小组为代表进行测量，其他同学等着就行

D.老师测量，学生观察

4.测量作业本的宽度，最合适的物体是（?）。

A.?????B.?????C.?

5.银杏树叶像（??）。

A.扇子??????B.手掌??????C.针

6.（??）不是植物的特点。

A.需要阳光、土壤、水分?????B.会动?????C.会生长

7.在测量物体的长度时，我们一般要测量（?）次。

A.1?????B.2?????C.3

8.下面各图中，（???）是柳树的叶。

A.?????????B.?????????C.

9.制作纸带时不会用到（???）。

A.剪刀??????B.胶带?????C.标记笔??????D.秒表

10.在讨论如何观察大蒜的生长时，下列说法不正确的是（??）。

A.是坚持长时间观察????B.只需要观察，不需要记录???C.要边观察，边记录

二.填空题(共10题，共68分)

1.能够溶解于水中的物质有很多，如（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、（???）等，在相同条件下，不同物质在水中的溶解能力（???），通过（???）实验，我们知道在同样多的水中，食盐比小苏打溶解的要（???）。同样多的水中，食盐和小苏打溶解的量是（???）。

2.想比较谁的纸蛙跳得远，要先确定（???）点和（???）点。

3.长度的国际单位是（???），测量物体长度的基本工具是（???）。

4.身体中的那些部位能帮助我们进行测量？（任写三个）

（???）、（???）、（???）。

5.食盐和沙混合在一起，我们利用（???），通过（???）和（???）的方法能将食盐与沙分离。

6.测量纸带的优点有：（???）、（???）、（???）。

7.确定（???）点和（???）点是测量的基本要素。

8.测量需要让作为标准单位的物体（???）相连，需要选定（???）点和（???）点。

9.用（???）方法可将沙子从水中分离出来。用（???）方法可以分离食盐与水，溶液中的食盐（???）随水分一起蒸发掉。

10.在括号中写出植物对应的名称。

三.判断题(共10题，共20分)

1.到了秋天，树叶落下，植物就死亡了。（??）

2.预测结果对活动一点作用都没有。（??）

3.植物的生长只需要阳光和水分就够了。（??）

4.植物是有生命的。（?）

5.用回形针和小棒都可以测量书本的长度。（??）

6.中国人和美国人对尺子进行读数时，结果是不一样的。（??）

7.这两棵树一样高。（??）

8.植物不会吃东西，所以植物没有生命。（??）

9.纸蛙跳多次太麻烦，跳一次的距离就能代表比赛的结果。（?）

10.测量身高用软尺比钢卷尺合适。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.手牵手，找朋友。

根??????叶???????茎

??

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共25分)

1.观察下图，回答问题。

（1）图中的男孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

（2）图中的小女孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

2.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

3.塑料花是植物吗？为什么？

4.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

5.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。

七.综合题(共3题，共25分)

1.下面是慧慧的观察记录单，但是她没有填完整，你能帮她填完整吗？

（1）请根据表格内容选择相应的观察方法。（填序号）

①手?②眼??③鼻

（2）观察表格，每一列描述的是牵牛花的什么部位？将名称填入对应的表