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人教版小学语文第3册教学目标学问点体系

一单元主题、教材分析、目标、

课文题目课文教学目标、重难点

重难点与课时支配

教学主题：亮的秋天教学目标：

单元教材分析：本组课文是以1、会认11个生字，会写10个字。

“亮的秋天”为专题编写2、正确、流畅地朗读课文。

的，主要由识字1、《秋天的识字13、有收集词语的爱好。

图画》、《黄山奇石》、《植物妈教学重点：驾驭本课生字的音、形、义。

妈有方法汉《古诗两首汉《语教学难点：埋解词语的意思，使学生感受到秋天的亮景色和丰收的景象，

文园地一》组成，是一组实施了解秋天的气候特点。

美育的优秀教材。教学本组教教学目标：

材时，须要充分开发和利用课1、8个生字要求会认，8个生字要求会写。

程资源，让学生感受秋天的美2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。

妙，领会大自然的奇妙与3、体会作者对秋天的景色和勤劳的人们的宠爱和赞美之情，培育学生酷

1、秋天的图

亮。同时，让学生体会出美妙爱秋天、酷爱大自然的情趣，情愿用自己宠爱的方式表现秋天，

商

华蜜的生活是勤劳的人们创教学重点：会写“波”、“浪”、“打”、“作”、“字”、“苹”、“丽”、“劳”8个生

建的C教学时要发挥学生的自字；引导学生在朗读中感悟秋天的美妙与带给人们的喜悦，

土性，激发学生视察大白然的教学难点：在充分朗读感悟的基础上，引导学生看着画面用自己的话说说秋

爱好，引导学生视察秋天景物天，再练习背诵。

和气候，了解秋天，感受秋天，教学目标：

1、会认14个生字，会写8个生字。

并留意引导学生能自己回秋

2、正确、流利、有感情地朗读课文，体会对黄山奇石的赞美，背诵自己

宠爱的部分，

天、写秋天等，培育学生的创

2、黄山奇石3、通过看图、学文，运用学生讲、读、画、表演等各种方式体会黄山石

的奇异，激发对祖国大好河山的酷爱之情。

新实力，提高语文综合索养。

4、结合视察图画，在读中理解语言文字，培育视察和想象实力。

教学重点：在读中真实体会黄山石的奇妙，好玩，

教学难点：如何龙挥学生主动性，引导学生在自读中自悟。

教学目标：

教学目标：1、会认12个生字，会写10个生字，并能用“打算”、“已经”造句。

1、相识61个生字，会写2、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。

42个字，学习有关秋天的词3、理解诗句。了解蒲公英、苍耳、豌豆是怎样传播种子的。培育学生对