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- 2025-05-08 发布于云南
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5.1大自然的奇迹主题词:生命自然生态平衡一漂亮多样生命二尊重自然,保护生态第1课时1/49
1、了解生命个体间相互依赖性,知道人类生存与生态环境相互依存关系,认识当今人类所面临生态环境问题及其根源,掌握环境保护基础知识及怎样正确对待生命相关知识。2、知道珍爱生命与善待生命,树立尊重自然、保护生态正确观念,养成保护环境行为习惯,培养人道精神和善良品德。学习目标:2/49
重点:怎样对待生命?难点:尊重自然,保护生态方法3/49
一、漂亮多样生命1.每一个物种都含有不可替换价值。2.生命多样性作用3.人类以自己独特价值存在着、发展着。二、尊重自然,保护生态1.人类为何要尊重自然,保护生态?▲2.人类应该怎样尊重大自然?▲(怎么做)3.自然环境被污染,生态平衡被破坏原因有哪些?4.我们怎样保护环境?(多角度回答)▲(补充)自学导航4/49
观赏宇宙是一个大生命,江流入海,落叶归根,我们是宇宙中一息,我们是大生命中一分子。不是每一道江流都能流入大海,不是每一粒种子都能成熟发芽,生命中不是永远高兴,也不是永远痛苦,高兴与痛苦总是相辅相成,在高兴中,我们要感激生命,在痛苦中,我们也要感激生命,因为高兴、兴奋、痛苦又何尝不是漂亮呢?——冰
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