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小数加减法人年教版小学四级数学下册
学习目标1、通过自主探究、合作交流等活动，提高学生的合作意识，培养学生的主动探究精神，让学生学会小数加减法的计算方法，理解小数点对齐的原理。2、体会小数加减法在生活中的广泛应用，感受数学与生活的密切联系，把所学知识能运用到生活中。
一、复习旧知爸爸把一根绳子截成两段，一段长85厘米，另一段长57厘米。（你能提出问题并解答吗？）1、绳子原来长多少厘米？85+57=142（厘米）2、两段绳子相差多少厘米？85-57=28（厘米）
计算整数加、减法时要注意什么？相同数位对齐，从个位算起加法时满10要向前进一减法时哪位不够减从前一位退1当10，在本位上加10再减。
二、创设情境，自主探究小丽买了下面两本书，一共花了多少钱？你知道了什么信息？用什么方法计算呢？
6.45＋4.29＝+74104.291.6.4510.74（元）十分位百分位个位答：一共花了10.74元。相同数位上的两个数才能相加、减。
（2）《数学家的故事》比《童话选》贵多少钱？已知什么？求什么？该用什么方法计算呢？
《数学家的故事》比《童话选》贵多少钱？6.45-4.29＝2.16（元）-1624.29..6.45你会算了吗？答：《数学家的故事》比《童话选》贵2.16元。
想想一计算不同位数的小数加减法要注意什么？小数点要对齐。也就是把相同数位对齐。
（1）相同数位对齐；（2）从末位算起，加法要注意哪一位相加满十，要向前一位进1；减法要注意哪位不够减要从前一位退1当10在本位上加10再减；（3）得数的小数点要与竖式中的小数点对齐。规律总结
一起来闯关吧第一关算一算并验算25.64-1.78=12.53+4.67=7.9+10.25=15.63-4.9=20.83-9.3=5.6-0.7=
第二关下面的计算正确吗？把错误的改正过来。16.2912.5+3.7910.023.4-13.43.745.00-1.264.167.16-3
解决实际问题妈妈今天逛超市，买了牛奶和面包，其中买牛奶用了22.48元，买面包用了11.36元，妈妈一共花了多少钱？22.48+11.36=33.84（元）答：妈妈一共花了33.84元钱。
下面是小明的体重统计图。1.小明从7岁到10岁，体重增加了多少千克？2.哪一年比上一年增加得最多？增加了多少？
总结通过这节课的学习，你有哪些收获？
谢谢大家！
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