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小学科学项目式学习促进学生数字素养发展的策略研究教学研究课题报告
目录
一、小学科学项目式学习促进学生数字素养发展的策略研究教学研究开题报告
二、小学科学项目式学习促进学生数字素养发展的策略研究教学研究中期报告
三、小学科学项目式学习促进学生数字素养发展的策略研究教学研究结题报告
四、小学科学项目式学习促进学生数字素养发展的策略研究教学研究论文
小学科学项目式学习促进学生数字素养发展的策略研究教学研究开题报告
一、研究背景与意义
随着数字化时代的到来,数字素养成为当代学生必备的核心素养之一。小学阶段是培养学生数字素养的关键时期,项目式学习作为一种以学生为中心的教学模式,在提升学生数字素养方面具
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