高中生物必修二知识点填空[详细版].pdfVIP

高中生物必修二知识点填空第一章遗传因子的发现

一、遗传学中常用概念及分析

（）拄状：生物所表现出来的形态特征和生理特性。

:一种生物同一种性状的不同表现类型。兔（的长毛和短毛；人的卷发和直发）

:杂种后代中，同时出现显性性状和隐性性状的现象。（i样性状的亲代相交后，子代出现两种或以上的

不同性状，如：DdXDd,子代出了D_及dd的两种性状。红花相交后代有红花和白花

两种性状。）

性性状:在DDXdd杂交试验中，F1表现出来的性状；决定显性性状的为显性遗传因子基（因），用

大写字母表示。如高茎用D表示。

性性状:在DDXdd杂交试验中，F1未显现出来的性状（隐藏起来）。决定隐性性状的为隐性基因，用

小写字母表示，如矮茎用d表示。

2（）：遗传因子基（因）组成一样的个体。如DD或dd。其特点纯合子是自交后代全为纯合子，无性状别

离现象。能稳定遗传（能做种子）

：遗传因子基（因）组成不同的个体。如四。其特点是杂合子自交后代出现性状别离现象。

3（）：遗传因子组成不同的个体之间的相交方式。如（：DDXddDdXddDDXDd）

o

：遗传因子组成一样的个体之间的相交方式。如（：DDXDDDdXDd）

：Fl待（测个体）与隐性纯合子杂交的方式。如（：DdXdd）,

正交和反交：二者是相对而言的，

如甲（¥）X乙［8）为正交,则甲13）X乙（第）为反交;

如甲（3）X乙（辛：为正交，则甲（）x乙（）为反交。

4（）：位F同源染色体一样的位置，并控制相对性状的基因。如（D和d）

：染色体上不同位置控制不同性状的基因。

：生物个体表现出来的性状。如（：豌豆的高茎和矮茎）

与表现型有关的基因组成叫做基因型。如（：高茎的豌豆的基因型是DD或Dd）

6（）遗传学符号O

符，PF1F2X早3

7（）杂合子和纯

含义

合子的鉴别方法

目的：用于鉴别某一显性个体的基因组合，是纯合子还是杂合子

测交法「假设后代无性状别离，则待测个体为动（植物都可以用的方法，是鉴别的最好方法）

假设后代有性状别离显（性：隐性=1：）,则待测个体为

假设后代无性状别离，则待测个体为

自交法(植物所采用的方法，是鉴别的最方便的方法

最好之处是可以保持待测生物的纯度)

假设后代有性状别离，则待测个体为

在以动物和植物为材料所进展的遗传育种实验研究中，一般采用_____交方法鉴别某表现型为显性性状的

个体是杂合子还是纯合子。豌豆、水稻、普通小麦等白花传粉的植物，则最好采用交方法

二、孟德尔实验成功的原因：

()正确选用实验材料：㈠豌豆是严格传粉植物1花授粉J,自然状态下一般是种

㈡具有易于区分的

(2)由对相对性状到近相对性状的研究(从简单到复杂)

(3)对实验结果进展分析

(4)严谨的科学设计实验程序：法

★三、孟德尔豌豆杂交实验

(-)一对相对性状的杂交：测交：杂种子一代隐性纯合子

P：高茎豌豆X矮茎豌豆P：DDXddDdXdd

Fi：高茎豌旦Fi：D