古诗词诵读《登岳阳楼》课件+2024-2025学年统编版高一语文必修下册+.pptxVIP

激趣导入

你，既见证了盛唐的繁荣，也见证了晚唐的衰落，

你，亲眼目睹了安史之乱，亲身体验了流离之苦。

你，远离朝廷，依然抱有“致君尧舜上，再使风俗淳”的伟大志向;

你，漂泊无依，仍然怀有“安得广厦千万间，大庇天下寒土俱欢颜”的博大胸怀。

你，用如椽的巨笔和现实主义的态度，抒写出:

一部史，一段盛与衰，荣与辱的历史，

一种情，一种忧国忧民，家国天下的感情。

你就是唐朝伟大的现实主义诗人，诗圣--杜甫。

1.了解杜甫的生平及创作风格，了解本诗的写作背景。

2.学习如何通过对古典诗歌中意象的把握来体会和品味诗歌的意境美。

3.理解和体会杜甫怀才不遇的忧愤和忧国忧民的情怀。

4.背诵全诗。

走近杜甫

杜甫（712－770），字子美，自号少陵野老，世称

“杜工部”、“杜少陵”等，汉族，河南府巩县（今

河南省巩义市）人，唐代伟大的现实主义诗人，杜甫

被世人尊为“诗圣”，其诗被称为“诗史”。杜甫与

李白合称“李杜”，为了跟另外两位诗人李商隐与杜

牧即“小李杜”区别开来，杜甫与李白又合称“大李

杜”。他忧国忧民，人格高尚，他的约1400余首诗被

保留了下来，诗艺精湛，在中国古典诗歌中备受推崇，

影响深远。759-766年间曾居成都，后世有杜甫草堂

纪念。

杜甫人生阶段

走近杜甫

阶段特点大事件及作品

开元19（时20岁）年始漫游吴越，5年之后归洛阳应举，不第。

放荡齐赵间再漫游齐赵。以后在洛阳遇李白，二人结下深厚友谊，继而

读书漫游（712-745）

裘马颇清狂又遇高适，三人同游梁、宋（今开封、商丘）。怀有远大的

政治理想。代表作《望岳》。

天宝六载（747年），玄宗诏天下“通一艺者”到长安应试，

杜甫应试，落选。最后通过向皇帝献赋，向贵人投赠，得到

一个看守兵器的小官。不久父亲去世，此后的生活变得艰难

困守长安（746-755）忧国忧民起来，43岁时幼子饿死。政治失意和生活穷困，让杜甫诗风

发生了显著的变化。他的视野从个人转向了全社会。

代表作:《兵车行》《丽人行》《自京赴奉先县咏怀五百字》

杜甫人生阶段

阶段特点大事件及作品

45岁时安史之乱爆发，被叛军俘获，押到长安。后潜逃到凤翔，

做左拾遗。由于忠言直谏，被贬华州司功参军。47岁丢官入蜀。

陷贼与为官（756-建下一所草堂，过着相对舒适的生活。但山河破碎，风雨飘零，

现实主义高峰

759）好友李白、高适相继离世。

代表作：《春望》“三吏”（《石壕吏》、《新安吏》、《潼

关吏》）“三别”（《新婚别》、《无家别》、《垂老别》）

弃官携家逃难至成都，后蜀中军阀作乱，漂流到梓州、阆州。

后去投靠剑南节度使严武，严武死后他再度飘