强化训练-安徽省天长市7年级上册期中测试卷同步训练练习题(详解).docxVIP

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  • 2025-05-07 发布于中国
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强化训练-安徽省天长市7年级上册期中测试卷同步训练练习题(详解).docx

安徽省天长市7年级上册期中测试卷同步训练

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题26分)

一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)

1、比0小1的数是()

A.0 B.﹣1 C.1 D.±1

2、已知a、b、c在数轴上的位置如图,下列说法:①abc0;②c+a0;③c–b0;④0.正确的有(?????)

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

3、下列各式中,与为同类项的是(?????)

A. B. C. D.

4、如图是一个正方体的展开图,把展开图折叠成小正方体后,和“建”字所在面相对的面上的字是(???????)

A.跟 B.百 C.走 D.年

5、在数轴上点P表示的一个数是,将点P移动4个单位后所得的点A表示的数是(???????)

A.2或 B.6或 C. D.2

6、几何图形都是由点、线、面、体组成的,点动成线,线动成面,面动成体,下列生活现象中可以反映“线动成面”的是(?????)

A.笔尖在纸上移动划过的痕迹

B.长方形绕一边旋转一周形成的几何体

C.流星划过夜空留下的尾巴

D.汽车雨刷的转动扫过的区域

7、若,则(???????)

A. B. C.3 D.11

8、一个两位数,个位上的数字是a,十位上的数字比个位的数字小1,则这个两位数可以表示为(?????)

A.a(a﹣1) B.(a+1)a

C.10(a﹣1)+a D.10a+(a﹣1)

二、多选题(5小题,每小题2分,共计10分)

1、我们知道,用字母表示的代数式是具有一般意义的,请仔细分析下列赋予实际意义的例子中正确的是(???????)

A.若葡萄的价格是3元/千克,则表示买a千克葡萄的金额

B.若a表示一个等边三角形的边长,则表示这个等边三角形的周长

C.若a表示一个正方体的棱长,则表示这个正方体的体积

D.若3和a分别表示一个两位数中的十位数字和个位数字,则表示这个两位数

2、下列说法中不正确的是(?????)

A.所有的整数都是正数 B.不是正数的数一定是负数

C.正有理数包括整数和分数 D.非负有理数是正整数和正分数

3、下列图形中,属于立体图形的是()

A. B. C. D.

4、已知一个单项式的系数是5,次数是2,则这个单项式可以是()

A.5y2 B.5x5 C.5x2 D.5xy

5、下列图形中,属于立体图形的是()

A. B. C. D.

第Ⅱ卷(非选择题74分)

三、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、对于任意有理数a、b,定义一种新运算“⊕”,规则如下:a⊕b=ab+(a﹣b),例如3⊕2=3×2+(3﹣2)=7,则(﹣5)⊕4=_____.

2、若a,b互为相反数,则(a+b﹣1)2016=_____.

3、如图所示的三个图中,不是三棱柱的展开图的是_____.(只填序号)

4、的绝对值是______,的倒数是______.

5、已知a与b的和为2,b与c互为相反数,若=1,则a=__________.

6、的相反数是2022,则___________.

7、n是正整数,则(-2)2n+1+2×(-2)2n=__________.

四、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)

1、计算:

(1);

(2).

2、一只乌龟沿南北方向的河岸来回爬行,假定向北爬行的路程记为正数,向南爬行的路程记为负数,它爬行的过程记录如下(单位m):-8,7,-3,9,-6,-4,10

(1)乌龟最后距离出发点多远,在出发点的南边还是北边;???

(2)求乌龟在整个过程中一共爬行了多远的距离.

3、计算.

(1)

(2)

(3)

4、计算:3(x2﹣2xy)﹣(x2﹣6xy)﹣4y.

5、某中学七(4)班的同学在体检中测量了自己的身高,并求出了该班同学的平均身高.

(1)下表给出了该班5名同学的身高情况(单位:),试完成该表,并求出该班同学的平均身高;

姓名

刘杰

刘涛

李明

张春

刘建

身高

161

______

______

163

156

身高与全班同学平均身高差

0

______

______

(2)谁最高?谁最矮?

(3)计算这5名同学的平均身高是多少?

6、若,化简,再确定它的符号.

-参考答案-

一、单选题

1、B

【解析】

【分析】

根据题意列式计算即可得出结果.

【详解】

解:0﹣1=﹣1,

即比0小1的数是﹣1.

故选:B.

【考点】

本题主

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