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推动产教融合创新发展模式
说明
从合作模式来看，国外的产教融合大多形成了较为成熟的模式。以德国的“双元制”职业教育为代表，其模式的核心是教育系统和企业之间的高度协调与合作。而在美国，企业和学校通过共同设计课程、共同实施培训等方式达成紧密合作，企业在教育过程中担任重要角色。
在国内，产教融合虽然在政策层面逐渐得到认可，但在实际操作过程中仍面临诸多障碍和挑战。高校的办学定位和企业的发展需求之间存在差距。部分高校过于注重学术研究，忽视了与企业需求的结合，导致培养的学生难以完全适应产业变化。企业的需求变化频繁，企业与高校之间的协同作用往往较为薄弱。由于技术
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