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- 2025-05-07 发布于山东
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江苏省常熟市中考数学真题分类(实数)汇编章节测评
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题16分)
一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)
1、四个数0,1,中,无理数的是()
A. B.1 C. D.0
2、已知、为实数,且+4=4b,则的值是()
A. B. C.2 D.﹣2
3、如图,在长方形ABCD中无重叠放入面积分别为12cm2和16cm2的两张正方形纸片,则图中空白部分的面积为()
A. B. C. D.
4、如图为5×5的正方形格子,其中所有线段的端点都在格点上,长度是无理数的线段有(???????)
A.b、c、d B.c、d C.a、d D.b、c
5、下列运算正确的是().
A. B.
C. D.
6、把根号外的因式适当变形后移到根号内,得()
A. B. C. D.
7、若一个正方形的面积是12,则它的边长是(?????)
A. B.3 C. D.4
8、实数、在数轴上的位置如图所示,化简的结果是().
A. B.0 C. D.
第Ⅱ卷(非选择题84分)
二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)
1、的平方根是.
2、的结果是_________.
3、的有理化因式可以是______.(只需填一个)
4、定义a※b=a(b+1),例如2※3=2×(3+1)=2×4=8.则(x﹣1)※x的结果为_____.
5、计算:=_____.
6、-8的立方根与的平方根的和是______.
7、比较大小,(填>或<号)
_____;_________
三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)
1、计算:.
2、计算:﹣+÷|0.77﹣1|.
3、在计算的值时,小亮的解题过程如下:
解:原式
①
②
③
④
(1)老师认为小亮的解法有错,请你指出:小亮是从第_________步开始出错的;
(2)请你给出正确的解题过程.
4、细心观察下图,认真分析各式,然后解答问题.
,;
,;
,…
(1)直接写出:______.
(2)请用含有(是正整数)的等式表示上述变化规律:______=______,______;
(3)求出的值.
5、在初、高中阶段,要求二次根式化简的最终结果中分母不含有根号,也就是说当分母中有无理数时,要将其化为有理数,实现分母有理化.比如:
(1);
(2).
试试看,将下列各式进行化简:
(1);
(2);
(3).
6、在解决问题“已知,求的值”时,小明是这样分析与解答的:
∵,
∴
∴,即
∴
∴.
请你根据小明的分析过程,解决如下问题:
(1)化简:;
(2)若,求的值.
7、(1)计算:(﹣2)2﹣(π﹣3.14)0+;
(2)化简:(x﹣3)(x+3)+x(2﹣x).
-参考答案-
一、单选题
1、A
【解析】
【分析】
分别根据无理数、有理数的定义即可判定选择项.
【详解】
0,1,是有理数,是无理数,
故选A.
【考点】
此题主要考查了无理数的定义,注意带根号的要开不尽方才是无理数,无限不循环小数为无理数.如π,,0.8080080008…(每两个8之间依次多1个0)等形式.
2、C
【解析】
【分析】
已知等式整理后,利用非负数的性质求出与的值,利用同底数幂的乘法及积的乘方运算法则变形后,代入计算即可求出值.
【详解】
已知等式整理得:=0,
∴a,b=2,
即ab=1,
则原式=
=2,
故选:C.
【考点】
本题考查了实数的非负性,同底数幂的乘法,积的乘方,活用实数的非负性,确定字母的值,逆用同底数幂的乘法,积的乘方,进行巧妙的算式变形,是解题的关键.
3、C
【解析】
【分析】
直接根据题意表示出正方形的边长,进而得出答案.
【详解】
解:由题意可得两正方形的边长分别为:
2(cm),4(cm),
故图中空白部分的面积为:2(4﹣2)=(812)cm2.
故选:C.
【考点】
此题主要考查了二次根式的应用,正确表示出正方形边长是解题关键.
4、D
【解析】
【分析】
数网格可得到a,在网格中构造直角三角形,利用勾股定理两直角边的平方和等于斜边的平方,依次求出b、c、d,再根据无理数定义判断即可.
【详解】
由图可知:,
,
,
,
因此b、c为无理数.
故选:D.
【考点】
本题考查勾股定理、无理数的定义,掌握勾股定理求第三边的知识和无理数的定义为解题关键
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