【六年级】毕业班开学家长会 --讲稿(4).docx

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时间过得真快，转眼间孩子来到了毕业班。接下来的一年，对于孩子们来说，将是他们学习生涯中非常重要的一年。他们即将完成小学的学习，步入新的学习阶段。这是一个转折点，也是一个新的挑战。

在这一阶段，我们格外需要家长们的支持与配合。所以，今天我们齐聚一堂，组织召开这次毕业班家长会。

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首先请允许我代表我们的教师，对各位家长百忙之中来参加我们的家长会，表示最真诚的感谢，和最热烈的欢迎，能来学校参加我们的家长会，说明各位家长朋友们对于家庭教育的重视，对我们孩子教育的重视。

通过这次家长会，加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

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本次家长会将会包含8个章节内容，下面我们正式开始

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首先，汇报班级的基本情况

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我们班共有55位学生，其中女生26人，男生29人。过去的日子里，我们与这群孩子们一起合作学习，共同成长。每一位孩子都是独特的，他们都有着自己的兴趣和梦想。作为老师，我们见证了他们的成长和进步，也感受到了各位家长对孩子教育的重视和付出。

通过大家的共同努力，我们的班级在各方面都取得了显著的成效。我很高兴地看到，多数孩子能够自觉遵守学校的各项规章制度，积极参与到各种活动中去。他们热爱学习，自觉完成作业，不断提升自己的知识和技能。

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下面，我们一起看看六年级学生的特点。

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学习方面：大部分孩子能认识到六年级的重要性，积极主动学习，而部分孩子依然缺乏主动性！随着年级的增高，孩子们的知识学习广泛了，内容增加了，难度加大了，作业量相对多了，学习方法改变。现在有的学生学习的态度还存在不够端正，上课不认真听讲,甚至出现厌学的现象，因此作业马虎，得过且过，甚至无法完成；

生理和心理方面：本年龄段的孩子，生理逐渐发生变化，有叛逆的心理，受不的直接批评教育，往往有顶撞家长的行为。由于身体的变化，很多孩子紧张、焦虑、害怕，羞涩之中又希望有人能帮助他们舒缓。这种情况下，对很多事他们都处于好奇阶段，似懂非懂，开始有独立性，自尊心逐渐增强。

思想意识方面：思想从单纯走向复杂，开始有自己的意向，不再什么话都与父母说了，有了自己的世界和小秘密，把心事都写在日记里，还仔细地锁起来，要是家长翻看了，往往会十分责怪、甚至表现愤怒。法律意识特别薄弱，犯了错都不知道，需要我们老师、家长联合起来正确引导。

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在此，我想和各位家长分享一些我们表现出色的同学。

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在此，我要特别恭喜班级中表现优秀的学生，特别是那些在前10名中的同学，他们分别是XX和XX。这些同学不仅在学业上取得了显著的成绩，还展现了积极向上的学习态度和良好的学习习惯。他们的成功离不开自身的努力，也离不开家长们的悉心教导和关心。

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XX同学在语文学习中一直保持着极高的热情和专注度。他/她善于挖掘文本中的深层含义，对语言文字有着敏锐的感知力。在课堂上，XX同学总是能够积极发言，分享自己的见解和感悟，为同学们提供了很多有价值的思考方向。同时，他/她也十分注重课外阅读，通过广泛的阅读和深入的思考，不断拓展自己的知识视野和文学素养。

XX同学在数学学习中展现出了极高的热情和专注度。他/她对于数学概念和公式的理解深入透彻，能够灵活运用所学知识解决各种问题。在课堂上，XX同学总是能够迅速掌握新知识，并且能够主动思考和提问，展现出强烈的求知欲和探索精神。

XX同学在英语学习中展现出了极高的热情和天赋。他/她对于英语词汇和语法的掌握非常扎实，能够流利地进行英语听说读写。在课堂上，XX同学总是能够积极参与讨论，用英语表达自己的观点和想法，为同学们提供了很多有价值的思路和见解。同时，他/她也十分注重英语阅读和听力的训练，通过广泛的阅读和听力练习，不断提高自己的英语语感和表达能力。

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一个有凝聚力的班集体离不开班级理念的指导。它代表着班级的共同信仰、价值观和目标。一个好的班级理念能够激发同学们的集体荣誉感和归属感，促进班级内部的团结和协作，为班级的发展提供强有力的精神支撑。

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为了培养班级理念，我们积极开展了以下工作：

一、组织丰富多彩的活动

为了激发学生的兴趣和潜能，我们组织了一系列丰富多彩的活动。例如，我们举办了演讲比赛，让学生锻炼口才和表达能力；开展了书法绘画比赛，培养学生的审美和艺术素养；红五月歌咏比赛则让学生感受音乐的魅力，增强团队合作精神；班级知识竞赛激发了学生的求知欲和竞争意识；六一庆祝活动和班级六星评比则让学生在快乐中收获成长和自信。

二、开展主题晨会、晨评和班会

为了加强对学生的思想道德教育和行为规范引导，我们每周都会举行主题晨会、晨评和班会。通过这些活动，我们对学生进行理想信念、道德品质、行为规范等方面的教育，弘扬正气，抵制不