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高中化学“化学知识与环境保护”相结合的教学策略研究论文
摘要：本文旨在探讨高中化学教学中将“化学知识与环境保护”相结合的教学策略，以提高学生对环境保护的认识和参与意识。通过对现有教学现状的分析，提出两点问题，并针对每一点提出具体的教学策略。关键词：高中化学；环境保护；教学策略；知识结合
一、问题的提出
（一）1.高中化学教学与环境保护脱节
在当前的高中化学教学中，虽然化学知识体系丰富，但往往忽视了与环境保护的紧密结合。首先，化学教材在内容编排上，较少涉及化学知识在环境保护中的应用。例如，在讲解化学反应时，往往只关注反应原理、物质性质等，而忽略了化学反应对环境可能产生的影响。这导致学生在学习过
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