非英语专业学生英语学习动机的多维度剖析与激发策略探究.docx

非英语专业学生英语学习动机的多维度剖析与激发策略探究

一、引言

1.1研究背景

随着全球化进程的不断加速，世界各国在经济、文化、科技等领域的交流与合作日益频繁。英语作为国际交流的主要语言，在这一趋势下的重要性愈发凸显，成为了连接世界各地人们的关键桥梁。无论是跨国商务合作、国际学术交流，还是文化传播、互联网信息共享，英语都发挥着不可或缺的作用。

对于中国的非英语专业学生而言，掌握英语已不仅仅是提升个人竞争力的必要手段，更是融入国际社会、拓宽视野的重要途径。在高等教育体系中，大学英语是一门重要的基础课程，非英语专业学生作为大学生群体的主体，他们的英语学习成效不仅关系到个人的学业发展，还对未来的职