2024年《语文课程标准》要求初中背诵的篇古诗文.pptxVIP

2024年《语文课程标准》中初中古诗文背诵要求解析语文课程标准修订强调文化传承与语言学习的深度融合。古诗文背诵是初中语文教育的重要组成部分，培养学生的文化素养与语言能力。作者：

背景介绍课程标准修订背景2024年语文课程标准修订回应了时代发展需求。修订强化了中华优秀传统文化教育，提升文化自信。语文教育的文化传承价值古诗文是中华文化精髓。通过语文教育，学生能感悟传统文化魅力，建立文化认同感。背诵在语言学习中的重要性背诵是语言习得的重要途径。通过背诵，学生能内化经典表达，提升语言表达能力。

课程标准背诵要求概述背诵篇目总数和要求新课标要求初中学生三年共背诵古诗文约45篇。包括古诗30首左右，古文15篇左右。年级分布与难度设计背诵要求呈梯度增长。初一相对简单，初三趋于复杂，符合认知发展规律。选篇原则和标准选篇注重思想价值与艺术价值。兼顾经典性、教育性和可接受性，覆盖多个历史时期。

初一年级背诵篇目古诗5-6首初一年级古诗选篇以唐诗为主。内容多描写自然风光和思乡情感，语言简洁优美。散文2-3篇散文选择短小精悍的篇目。多为写景状物类文章，文字浅显易懂，适合初学者。典型篇目介绍李白《静夜思》王维《山居秋暝》刘禹锡《望洞庭》范仲淹《苏幕遮》

初二年级背诵篇目古诗7-8首初二年级古诗扩展到宋词元曲。内容更为丰富，情感表达更加复杂，意境更加深远。散文3-4篇散文篇幅稍长，内容更加深入。包含游记、说理类文章，语言略有难度。代表性作品解析杜甫《望岳》苏轼《水调歌头》王安石《游褒禅山记》欧阳修《醉翁亭记》

初三年级背诵篇目古诗9-10首初三年级古诗文包含各个朝代经典。篇目选择注重思想深度，包含更多爱国、抒情主题。散文4-5篇散文选择难度较大的经典篇目。包含议论文、散文名篇，语言精妙，理趣深远。重点文学作品选介杜甫《登高》、李白《蜀道难》、范仲淹《岳阳楼记》、诸葛亮《出师表》等。

唐诗背诵精选李白代表作《静夜思》《望庐山瀑布》《行路难》《蜀道难》李白诗风豪放飘逸，语言优美。其诗想象丰富，意境开阔，气势磅礴。杜甫代表作《登高》《望岳》《春望》《石壕吏》杜甫诗风沉郁顿挫，现实关怀强烈。作品情感真挚，技艺精湛，意境深远。王维代表作《山居秋暝》《使至塞上》《竹里馆》《鹿柴》王维诗融合禅意，善于山水描写。作品平淡天真，清新自然，意境高远。

宋词背诵精选宋词背诵选篇兼顾婉约与豪放风格。内容包括爱国情怀、山水游览、抒情言志等多种主题。

元明清诗词精选元代诗词元曲为主，如散曲、杂剧。马致远《天净沙·秋思》、白朴《天净沙·秋》等。明代诗词格调清新，情感真挚。唐寅《桃花庵歌》、归有光《项脊轩志》等。清代诗词思想内涵丰富，艺术造诣高。龚自珍《己亥杂诗》、袁枚《随园诗话》选段等。

古文背诵精选文言文选读诸葛亮《出师表》范仲淹《岳阳楼记》王安石《游褒禅山记》散文精选陶渊明《桃花源记》柳宗元《小石潭记》苏轼《赤壁赋》名家名作推荐韩愈《师说》欧阳修《醉翁亭记》苏洵《六国论》

背诵技巧与方法理解与背诵并重深入理解内容是有效背诵的基础朗读与记忆结合通过反复朗读形成语感和记忆分段记忆策略将长篇分解为小单元逐步记忆有效的背诵需要综合运用多种方法。先理解后记忆，由浅入深，循序渐进。结合情境记忆、关键词记忆等方法，提高背诵效率。

背诵的意义文化传承通过背诵经典，传承民族文化基因，增强文化认同感和自豪感语言能力提升积累词汇和表达方式，提高语言表达能力和文学鉴赏能力思维训练培养逻辑思维和抽象思维能力，提高思维品质和认知水平

背诵评价标准准确性文字准确无误，不遗漏、不添加、不颠倒流畅性背诵流畅自然，节奏适当，无明显停顿感情表达能体会作品情感，表达恰当得体，有感染力

初一古诗背诵推荐《静夜思》李白的经典之作，以简洁优美的语言表达思乡之情。表现形式自然流畅，易于初学者掌握。《山居秋暝》王维的山水诗名篇，意境清幽，语言含蓄。融合禅意的山水之美，意境优美。《登鹳雀楼》王之涣的登高望远之作，气势恢宏。言简意赅，表达登高远望的开阔胸怀。

初二古诗背诵推荐《望岳》杜甫的名篇，气势磅礴。描写泰山的雄伟壮丽，表现诗人的豪迈情怀和远大志向。《使至塞上》王维的边塞诗，意境开阔。描写边塞景象，表达思乡之情，语言清新自然。《黄河远上白云间》王之涣的《凉州词》，气势雄浑。描绘边塞风光，表现将士守边的豪情，意境开阔。

初三古诗背诵推荐篇名作者体裁主题《登高》杜甫律诗壮志难酬，生活艰难《蜀道难》李白古体诗蜀道艰险，气势磅礴《春夜》杜甫律诗家国情怀，忧国忧民

古文背诵重点：议论文《始得西山宴游记》柳宗元通过游记抒发情感，表达自己的政治理想和人生感悟。《出师表》诸葛亮表达忠君爱国之情，展现政治智慧和战略眼光。《岳阳楼记》范仲淹通过描写岳阳楼景色，表达先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的政治抱负。

古文背诵重点：散文《阿Q正传》节选鲁迅的经