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2025年高考押题预测卷
生物·全解全析
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回
一、选择题:本部分共15题,共30分。每小题2分。在每题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。
1.甲流试纸中的一种特异性抗体是针对甲流病毒核蛋白(NP)的抗体。下列关于该单克隆抗体制备过程的叙述,不正确的是()
A.需要使用动物细胞培养技术
B.需要制备用NP免疫的小鼠
C.利用抗原-抗体结合的原理筛选杂交瘤细胞
D.筛选能分泌多种抗体的单个杂交瘤细胞
【答案】D
【分析】单克隆抗体制备流程:先给小鼠注射特定抗原使之发生免疫反应,之后从小鼠脾脏中获取已经免疫的B淋巴细胞,诱导B细胞和骨髓瘤细胞融合,利用选择培养基筛选出杂交瘤细胞;进行抗体检测,筛选出能产生特定抗体的杂交瘤细胞;进行克隆化培养,即用培养基培养和注入小鼠腹腔中培养;最后从培养液或小鼠腹水中获取单克隆抗体。
【详解】A、单克隆抗体制备过程中需要对骨髓瘤细胞和B细胞等进行培养,即需要使用动物细胞培养技术,A正确;
B、该操作的目的是制备一种特异性抗体是针对甲流病毒核蛋白(NP)的抗体,故应用NP刺激小鼠,制备用NP免疫的小鼠,使其产生相应的B细胞,B正确;
C、抗原与抗体的结合具有特异性,可利用抗原-抗体结合的原理筛选杂交瘤细胞,C正确;
D、由于一种B细胞经分化形成浆细胞后通常只能产生一种抗体,故筛选出的单个杂交瘤细胞无法分泌多种抗体,D错误。
故选D。
2.为研究甲状腺激素分泌的调控,某同学给大鼠注射抗促甲状腺激素血清,一段时间后测定其血液中相关激素的含量并进行分析。下列有关叙述正确的是(????)
A.甲状腺分泌甲状腺激素的功能增强
B.甲状腺激素对下丘脑的抑制作用减弱
C.垂体分泌促甲状腺激素的功能减弱
D.促甲状腺激素释放激素含量降低
【答案】B
【分析】下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素作用于垂体,促进垂体分泌促甲状腺激素作用于甲状腺,促进甲状腺分泌甲状腺激素,甲状腺激素通过负反馈抑制下丘脑和垂体分泌相应的激素,甲状腺激素含量高时,抑制作用强,含量低时,抑制作用弱。
【详解】A、给大鼠注射抗促甲状腺激素血清,促甲状腺激素不能发挥作用,导致甲状腺分泌的甲状腺激素减少,A错误;
B、甲状腺激素对下丘脑和垂体均有抑制作用,甲状腺激素减少,对下丘脑的负反馈作用减弱,B正确;
C、甲状腺激素对下丘脑和垂体均有抑制作用,甲状腺激素减少,对垂体的抑制作用减弱,垂体分泌促甲状腺激素的功能增强,C错误;
D、甲状腺激素对下丘脑的抑制作用减弱,导致下丘脑释放的促甲状腺激素释放激素增多,含量上升,D错误。
故选B。
3.(新情境)柿子具有较高的营养价值和药用价值。采用液体发酵法可酿制出醋香浓郁、酸味纯正的柿子醋,提高了柿子的经济价值。柿子醋的酿造工艺流程如图所示。下列相关叙述错误的是(????)
A.加酶榨汁环节加入果胶酶,有利于提高柿子汁产量
B.酒精发酵前可对柿子汁进行杀菌,以利于酒精发酵
C.若柿子酒的酒精度过高,应稀释后再用于醋酸发酵
D.酒精发酵和醋酸发酵都需要充足的氧气,温度不同
【答案】D
【分析】酒精发酵是利用的酵母菌的无氧呼吸,需要的是无氧条件;醋酸发酵利用的是醋酸菌的有氧呼吸,需要的是有氧条件。
【详解】A、加酶榨汁环节加入果胶酶,破坏其细胞壁,有利于提高柿子汁产量,A正确;
B、酒精发酵前可以可对柿子汁进行杀菌,再接种酵母菌,以利于酒精发酵,B正确;
C、若柿子酒的酒精度过高,应稀释后再用于醋酸发酵,避免酒精浓度过高影响醋酸菌生命活动,C正确;
D、酒精发酵是利用酵母菌无氧呼吸而醋酸发酵是利用醋酸菌有氧呼吸,所以酒精发酵中前期需要氧气,有利于酵母菌增殖,后期需要无氧条件,有利于酵母菌无氧呼吸产生酒精,D错误。
故选D。
4.通过系统性生态治理,如清淤补水、种植水生植物和投放有益微生物等措施,白洋淀湿地生态环境明显改善。下列叙述正确的是()
A.清除淀区淤泥减少了系统中氮和磷的含量,使水华发生的概率降低
B.补水后生物种类增加,周围气候得以改善,体现生物多样性的直接价值
C.种植水生植物使淀区的食物网复杂化,生态系统恢复力稳定性增强
D.水中投放能降解有机污染物的有益微生物可促进能量循环
【答案】A
【分析】生态系统中的生物种类越多,营养结构越复杂,生态系统的自我调节能力就越强,抵抗力稳定性就越高;反之,生物种类越少,营养结构越简单,生态系统的自我调节能
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