考点解析-湖北省潜江市7年级上册期中测试卷定向测试试题（详解版）.docxVIP

湖北省潜江市7年级上册期中测试卷定向测试

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题26分）

一、单选题（8小题，每小题2分，共计16分）

1、规定向右移动3个单位记作，那么向左移动2个单位记作（???????）．

A． B． C． D．

2、关于多项式，下列说法正确的是（????????）．

A．次数是3 B．常数项是1 C．次数是5 D．三次项是

3、下列各选项中，不是同类项的是（???????）

A．和 B．和

C．6和 D．和

4、为庆祝建党100周年，某党支部制作了精美的纪念章，其质量要求是“克”，则下列纪念章质量符合标准的是（?????）

A．49.70克 B．50.30克 C．50.25克 D．49.85克

5、当，时，则代数式的值是（???????）

A．6 B． C． D．18

6、-2019的相反数是（???????）

A．2019 B．-2019 C． D．

7、的相反数是（?????）

A． B． C． D．

8、已知与是同类项，则的值是（???????）

A．2 B．3 C．4 D．5

二、多选题（5小题，每小题2分，共计10分）

1、下列四个图形中，能作为正方体的展开图的是（）

A． B．

C． D．

2、下面的平面展开图与图下方的立体图形名称相符的是（???????）

A． B．

C． D．

3、下列运算中，正确的是（）

A．3a+b＝3ab B．﹣3a2﹣2a2＝﹣5a2

C．﹣2(x﹣4)＝﹣2x﹣4 D．﹣3a2b+2a2b＝﹣a2b

4、已知a、b、c三个数在数轴上对应点的位置如图所示，下列几个判断，错误的是（）

A．a＜c＜b B．﹣a＜b C．a+b＞0 D．c﹣a＞0

5、有理数，在数轴上的位置如图所示，下列各式正确的是（?????）

A． B． C． D．

第Ⅱ卷（非选择题74分）

三、填空题（7小题，每小题2分，共计14分）

1、单项式的系数是_________，次数是_________．

2、一个圆柱的侧面积是，底面半径是2dm，它的高是_____dm．

3、如果，那么代数式的值是_____．

4、下列各数：﹣1，，1.01001…（每两个1之间依次多一个0），0，，3.14，其中有理数有_____个．

5、比－2.5大，比小的所有整数有______

6、数轴上A、B两点之间的距离为4，点A表示的数为，则B表示的数为______．

7、将如图所示的平面展开图折叠成正方体后，“爱”的对面的汉字是_____．

四、解答题（6小题，每小题10分，共计60分）

1、计算：

（1）计算：

（2）

（3）

（4）(-9)÷(-4)÷(-2)

（5）

（6）200420032、定义：若，则称?与?是关于?的平衡数.

与_________是关于的平衡数；

与________是关于的平衡数；（用含的代数式表示）

若,，判断与是否是关于的平衡数，并说明理由.

3、计算：

（1）(-0.125)×(-18)×(-8)×0×(-1)

（2）

（3）(-6)×45+(-6)×55

（4）

4、下列图形是用五角星摆成的，如果按照此规律继续摆下去：

（1）第4个图形需要用个五角星；第5个图形需要用个五角星；

（2）第n个图形需要用个五角星；

（3）用6064个五角星摆出的图案应该是第个图形；

（4）现有1059个五角星，能否摆成符合以上规律的图形（1059个五角星要求全部用上），请说明理由．

5、探究规律题：按照规律填上所缺的单项式并回答问题：

（1）a，﹣2a2，3a3，﹣4a4，，；

（2）试写出第2017个和第2018个单项式；

（3）试写出第n个单项式；

（4）当a＝﹣1时，求代数式a+2a2+3a3+4a4+…+99a99+100a100+101a101的值．

6、将下列各数及它们的相反数在数轴上表示出来，并用“”把这些数连接起来，它们分别：4，，0.2，5，-1．

-参考答案-

一、单选题

1、B

【解析】

【分析】

一对具有相反意义的量中，先规定其中一个为正，则另一个就用负表示．

【详解】

解：向右移动3个单位记作+3，那么向左移动2个单位记作-2．

故选：B．

【考点】

此题考查了正数和负数，解题关键是理解“正”