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- 2025-05-07 发布于河南
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小学六年级下册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.人们遇到纷争或冲突,心里很气愤时,喝一杯静心泉的水,让自己(??)下来。
A.不安
B.安详
C.狂躁
D.平静
2.一个尊重自己的人(??)。
A.一定是个受人尊重的人
B.一定是一个社会地位崇高的人
C.一定是一个有羞耻心的人
D.一定是一个成就巨大的人
3.近年来,出现了不少关于灾难的电影,表明人类已经逐渐意识到地球生态环境的(??)。
A.好转
B.恶化
C.不变
4.《中华人民共和国宪法》明确规定:国家尊重和保障(??)。
A.产权
B.人权
C.物权
5.人类居住的地球,约(??)的面积被海洋覆盖。陆地仅占地球表面的(??),但却是人类生息繁衍的地方。
A.71%,29%
B.50%,50%
C.29%,71%
6.下列现象不属于自然灾害的是(??)。
A.冰雹砸坏了农田里的西瓜
B.废水污染了农田
C.干旱造成农作物产量下降
D.泥石流造成道路损坏
7.小力与朋友吵了一架后,发现并不是自己的错,那么小力应该(??)。
A.等朋友来了道歉后才与她和好
B.宽容朋友,大度地面对问题
C.不再理这个朋友
8.你有专属自己的(??)吗?无需太长,每日坚持,必有收获。
A.反思时间
B.吃饭时间
C.学习时间
D.游戏时间
9.下列属于环境污染的是(??)。
A.海洋上大面积的石油污染
B.亚马逊热带雨林遭受破坏
C.沙漠在悄然扩大
10.人类肆意向大自然索取,最终引发了环境恶化等诸多问题,这启示我们(??)。
①不能以主人自居,对大自然随心所欲??
②要全面禁止开发地下资源
③地球资源濒临枯竭,人类必须加大开采力度?
④如果对大自然只是一味地索取,必然会受到它的惩罚
A.①②????B.②④????C.①④
二.填空题(共10题,共36分)
1.为了防止河流泛滥,我国修建了很多(?????)。
2.如果主动反思,能更好地把握(???)和(???)。
3.为了减轻(???)对人民生命,财产安全的危害,我国不仅建立了气象、海洋,地质及生物等灾害的监测,预警系统,还建设了牢固的(???)工程。
4.除了(???)的原因外,人类在生产、生活中(???)也会诱发或加重(???)。
5.我国把(???)列为基本国策。
6.别人会犯错误,我们同样也会犯错误,我们要拥有一颗(?????)的心。
7.“君子和而不同”出自(???)。这句话的意思是,君子在与人交往时能和谐融洽地相处,但在具体问题的看法上却有自己(???),不附和别人,不人云亦云。
8.化石燃料燃烧排放的大量(???)导致(???)。
9.为了保护和改善环境,防治污染和其他公害,我国重新修订了(???)并于2015年1月1日起正式生效。
10.自然灾害(???)伴随着人类的生活,人类也(???)在与自然灾害进行着(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.假如离开地球,我们人类就不能生存。(?)
2.宽容是一种善待他人的态度,能够释放压力,改善人的微循环,增进健康。(??)
3.预警信号的级别一般划分为四级,分别用蓝色、黄色、橙色、红色来表示。(??)
4.毁损水库大坝是违法行为。(??)
5.保护人类赖以生存的地球,小学生无所作为。(??)
6.我们只有在做了错事的时候,才需要反思。(??)
7.反思时时刻刻都能进行。(??)
8.反思要重过程轻结果。(??)
9.震级较大的地震肯定比震级较小的地震造成的损失严重。(??)
10.豁达宽容、与人为善能使人身心健康,是健康的“维生素”。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.对应连线(把观点与相应的感悟连起来)
不自我贬低,不自卑???旱涝
君子和而不同??????尊重自己
吃一堑,长一智?????学会宽容
保护环境????????学会反思
严重自然灾害??????人人有责
五.简答题(共5题,共44分)
1.长期以来,我们所生存的环境出现了哪些问题?
2.在学习,生活中,你是怎样宽容他人的?谈谈你对宽容的理解?
3.生活中,你发现了哪些环境问题?你的分析是什么?请提出你的改善建议。
4.气象灾害预警信号是依据什么划分级别的?划分为几级?分别用什么颜色表示?
5.结合实际说说你家乡的生活环境?
六.辨析题(共1题,共5分)
1.对下面两个同学的观点,你怎么看?
同学1:过去的事,想来想去也不会有多少改变,还有什么好想的,多累啊!
同学2:白天发生的事情经常在我眼前“放电影”,我总是想到自己的失败和错误,反思让我很不开心。
七.材
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