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实践教学中作业设计的创新与应用

目录

一、内容描述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

1.1.1实践教学的重要性日益凸显．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

1.1.2作业设计在实践教学中的作用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

1.1.3创新作业设计的需求与挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

1.2国内外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

1.2.1国外实践教学作业设计研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

1.2.2国内实践教学作业设计研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

1.2.3现有研究的不足与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

1.3研究内容与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

1.3.1研究内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

1.3.2研究方法选择．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

1.3.3研究框架构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

二、实践教学作业设计的理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

2.1实践教学理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

2.1.1建构主义学习理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

2.1.2行动学习理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

2.1.3技能学习理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

2.2作业设计理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

2.2.1布鲁姆目标分类法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

2.2.2教学反馈理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

2.2.3形成性评价理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

2.3创新作业设计原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

2.3.1目标导向原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

2.3.2实践性原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

2.3.3差异性原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

2.3.4趣味性原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

三、实践教学作业设计的创新模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

3.1基于问题的学习作业设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

3.1.1问题情境的创设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

3.1.2探究活动的组织．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

3.1.3解决方案的评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43

3.2项目式学习作业设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43

3.2.1项目的选题与规划．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45

3.2.2项目实施与指导．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46

3.2.3项目成果的展示与评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47

3.3模拟实训作业设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48

3.3.1模拟环境的搭建．．．．．．．．．．．．．