第8课百家争鸣 课件（共29张PPT）（含音频+视频）.pptxVIP

第二单元夏商周时期：早期国家与社会变革百家争鸣第8课

学习目标1.掌握老子开创道家学派以及他的主要思想主张；2.掌握孔子开创的儒家学派以及他在思想、教育领域的重要成就；3.掌握“百家争鸣”局面出现的历史背景、诸子百家的代表人物及其主要思想主张、影响。【重点】孔子的政治主张和教育、文化成就和百家争鸣。【难点】理解春秋战国时期各家学派的思想。

自学检测认真思考1.老子有何主张？2.孔子有何思想主张？3.百家争鸣有何影响？

情境导入

战国：公元前475年～公元前221年，源自西汉刘向编注的《战国策》，因各个诸侯国战争频繁、争夺激烈而得名。一、老子?

姓李，名耳，字伯阳，春秋时期的楚国人。道家学派的创始人，春秋末期的思想家、哲学家。老子乃世界文化名人，世界百位历史名人之一，在道教中老子被尊为道祖，称太上老君。一、老子?

著作：思想：地位：大思想家,道家学派创始人。事物都有对立面，对立的双方能够互相转化。顺应自然。从正反两方面思考问题。《道德经》一、老子?

《道德经》书影老子塑像一、老子?

子是我国古代著名的思想家、政治理论家、教育家和儒家学派创始人。名丘，字仲尼，春秋时期鲁国人,享年73岁。他3岁丧父，17岁丧母,生活惨淡。曾先后担任过下级官吏和地方官,但仕途失意。55岁之后离开鲁国,周游列国达十四年之久,推行自己的政治主张,然而屡遭冷遇。晚年开始专心从事文教活动,相传有弟子三千，贤者七十二。他还对《诗》《书》《礼》《易》《乐》进行了整理，并编写了《春秋》是为“六经”。二、孔子和儒家学说?

故事一：有一天，孔子家的马棚失火了。孔子从朝廷下班回家，他看见马棚烧没了，就问家人：“马棚失火伤着人了吗？”他却不问马怎么样了。故事二：孔子路过泰山的一侧，有一个在坟墓前哭的妇人看上去十分忧伤。孔子立起身来靠在横木上，派遣子路去问讯那个妇人。子路问道说：“你哭得那么伤心，好像有很伤心的事。”那个妇人说：“没错，之前我的公公被老虎吃了，我的丈夫以前被老虎吃了，现在我的儿子也被老虎吃了。”孔子问：“那为什么不离开这里呢？”妇人回答说：“（这里）没有苛刻的暴政。”孔子说：“学生们记住，苛刻的暴政比老虎还要凶猛可怕！”孔子的核心思想：仁、孔子的政治主张：为政以德。这两则小故事体现了孔子的什么思想？二、孔子和儒家学说?

政治思想：推崇西周的制度，主张以德治国，要求统治者爱惜民力，体察民意。反对苛政，认为统治者只有实行德政，使人民心悦诚服，社会才会稳定。为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。——《论语?为政》二、孔子和儒家学说?

总结了一套较好的教育教学方法兴办私学，广收门徒教育成就二、孔子和儒家学说?

孔子的教学原则与方法知之为知之,不知为不知三人行，必有我师焉学而不思则罔，思而不学则怠温故而知新，可以为师矣敏而好学，不耻下问，是以谓之文也二、孔子和儒家学说?

二、孔子和儒家学说?

孔子的思想被弟子整理成《论语》一书，孔子的学说对古代文化的发展有非常重要的影响，他所提出的一些道德规范对中国社会的发展也具有深远的影响。二、孔子和儒家学说?

孔子的地位影响：（1）地位：孔子是儒家学派的创始人，大思想家、教育家。（2）影响：孔子的学说，对中国古代文化的发展有非常重要的影响，他所提出的一些道德规范对中国社会的发展具有深远的影响。孔子不仅是中国文化名人，更是世界文化名人，他的思想对整个世界都产生了重要影响。二、孔子和儒家学说?

孔子学院在全球大放异彩二、孔子和儒家学说?

所谓“百家”：是泛指，意为数量多，主要分为：儒家，墨家、道家、法家、阴阳家、杂家、名家、纵横家、兵家、小说家等,史称“诸子百家”。三、百家争鸣

战国时期，旧的社会制度进一步崩溃，新的社会制度逐步确立。此时的学术思想领域非常活跃，形成了不同学派，各成其说，史称“诸子百家”。“百家争鸣”出现的原因三、百家争鸣

学派人物主要思想墨家儒家道家法家荀子墨子庄子韩非子主张实行“礼治”，明确尊卑等级“兼爱”、“非攻”、尚贤、节俭治国要顺应自然和民心以法治国；建立中央集权专制统治主张实行“仁政”；提出“民贵君轻”的思想；反对一切非正义的战争孟子三、百家争鸣

“兼爱”、“非攻”主张：选取贤能的人治理国家提倡节俭墨子（公元前468～公元前376年）名翟，战国时鲁国人。墨家学派创始人。战国时期著名思想家、政治家、军事家。三、百家争鸣

名轲，字子舆，战国时期鲁国人。中国古代著名思想家、教育家。儒家的主要代表之一。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。——《孟子滕文公下》你认为孟子