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网络稿件整合
概念
意义
类别
方式
网络稿件整合
整合，是一种编辑手段，把零散的资源、要素通过某种方式彼此衔接，使其成为有价值、有效率、有机的一体，产生1+12的效果。
一、整合的概念
整合创新就是一种原创。
二、整合的意义
单击此处添加副标题
PPT下载/xiazai/
内容整合
形式整合
单篇稿件整合
多篇稿件整合
专题整合
多媒体整合
超链接整合
三、整合的类别
单渠道信息整合
单篇稿件整合
三、整合的类别
包括另设导语，深化主题，明确观点，调整结构，增强论据分量，加大论证力度，简化语言，增加互动组件，链接相关背景、相关文章，统筹配置以及设计编排多媒体信息等内容。
多渠道信息整合
多篇稿件整合较单篇稿件整合复杂，要求编辑能够统筹把握多渠道信息，并结合自己的知识积累和思考，最终形成新稿件。
多篇稿件整合
三、整合的类别
包括形成全新的稿件，增加互动组件，链接相关背景、相关文章，统筹配置，设计编排多媒体信息等内容。
专题整合更重视多媒体表现形式和技术手段的运用，更加注重与受众的互动，互动组件形式丰富。
专题整合
三、整合的类别
是基于多渠道信息进行整合，并最终形成稿件群。与多篇稿件整合相比，专题整合信息渠道更广，整合而成的专题也更受读者关注，影响也更广泛。
多媒体整合与单篇稿件整合、多篇稿件整合、专题整合不是并列关系而是交叉关系。
多媒体整合
三、整合的类别
是充分利用网络媒体的多媒体开发优势，综合运用文字、绘画、图表、照片、音乐、语音、视频和动画等表现形式，形成合力，多侧面、多角度表现网络稿件主题的一种整合方式，属于形式整合的范畴。
超链接的目的在于对关键词或新闻背景、有关知识、相关新闻等加以补充，以延伸报道或扩展。
超链接
三、整合的类别
是一种网络技术手段，在这里是指通过链接相关内容稿件，丰富稿件内容，满足受众全方位把握信息的一种整合方式。
四、确定整合方式
1.不改变原稿的外在形式
相关链接、背景资料、增加互动组件
2.适度改变原稿形式
3.利用网络互动信息组织稿件
4.专题
四、确定整合方式
1.不改变原稿的外在形式
是指在不改变原稿外在形式的情况下，通过在原稿基础上进行增删资料、改变结构或在原稿基础上增加可以互动的组件等方式进行稿件的整合。
加上相关链接、背景资料或可以互动的组件，以突出稿件主题，开阔受众视野，并使网络受众随时加入关于报道的网络对话中来。
四、确定整合方式
2.适度改变原稿形式
网络媒体稿件，可能涉及更换图像、增加或修改图表、配发动画或其他多媒体信息形式等适度改变原稿形式的情况。在这个过程中编辑必须注意围绕稿件主题来配置多媒体信息形式，注意多媒体信息形态的恰当组合。
在稿件整合中也应注意文字、图像、动画、音频、视频等多媒体信息的组合使用。
四、确定整合方式
3.利用网络互动信息组织稿件
网络互动信息是网络独有的资源，网络编辑可以利用它们来组织稿件。由于这类稿件纯粹是网络互动的产物，一定会深受受众欢迎。
四、确定整合方式
3.利用网络互动信息组织稿件
北青网2017年3月4日有一则关于小学生性教材的新闻报道
《小学性读本引吐槽网友：我可能看到的是一本假教材》
四、确定整合方式
4.专题
网络上围绕一个中心话题组织多篇稿件即形成专题。我们可以从稿件的内容到形式、从单一稿件形态到多篇稿件形态进行整合，获得符合受众需求的原创效果。
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