部编版五年级下册道德与法治期末综合卷附参考答案(预热题).docxVIP

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  • 2025-05-08 发布于青海
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部编版五年级下册道德与法治期末综合卷附参考答案(预热题).docx

部编版五年级下册道德与法治期末综合卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.无论时代如何变化,优秀家风都是(??)发展、(??)进步,(??)和谐的基础。

A.国家、民族、社会

B.民族、国家、社会

C.社会、民族、国家

D.社会、国家、民族

2.下列不是公共空间的是(???)。

A.私立医院

B.班级教室

C.自己卧室

3.下列不属于抗日将士的是(??)。

A.赵一曼

B.杨靖宇

C.汪精卫

D.张自忠

4.(??),条约中要求将中国的香港岛割让给英国。

A.《马关条约》

B.《南京条约》

C.《辛丑条约》

5.当父母意见不一致时,下列做法不正确的是(??)。

A.和父母一起讨论

B.和父母一起商量

C.发挥好“润滑剂”的作用

D.坚决站在妈妈的立场上

6.下列体现爱国主义情怀的诗句是(??)。

A.人生自古谁无死留取丹心照汗青

B.床前明月光?疑是地上霜

C.谁知盘中餐?粒粒皆辛苦

7.哪些行为不利于构建平等友善的社会(??)。

①在图书馆边吃零食边阅读

②观看演出,与台上很好互动

③去餐馆吃饭,服务员给我们上菜,我们可以说声谢谢表示尊重

④遇到问路的外地人,我们应该热情的指路

⑤公园里吸烟

⑥小区内图方便随意丢弃纸屑

A.①③④⑤???B.①⑤⑥???C.②③④⑥

8.随着年龄的增长,以下哪项是正确的(?)。

A.我们在家里承担的责任和事务越来越多

B.我们要以学习为重,适当减少家务。

C.不用管爸妈的意见了,自己拿主意就是

D.我们的主要任务是读书,做家务是爸妈的事。

9.国民党军队一次次“围剿”革命根据地,红军官兵不畏强敌,不怕牺牲,英勇反“围剿”。1934年10月,第(??)次反“围剿”失败,红军被迫撤出中央革命根据地,踏上战略转移的漫漫征程。

A.二

B.五

C.四

D.三

10.中国人民在中国共产党的领导下,经过28年的英勇奋斗,取得了革命的胜利,这28年是指(?)。

A.1919-1947

B.1921-1949

C.1937-1955

二.填空题(共10题,共39分)

1.(???)和常督促体现着家人对我们的爱,独立和自主标志着我们逐渐长大。

2.家是我们(?????)的港湾、(?????)的归宿、(?????)的乐园。

3.1842年,清政府同英国签订了丧权辱国的中英《(???)》,从此,中国领土主权的完整遭到破坏,开始沦为(???)、(???)的社会。

4.(???)创造了辉煌灿烂的文化,为(???)的进步与发展作出了突出贡献。到了近代,清朝政府腐败无能,实行“(???)”的政策,国家逐渐走向衰败。

5.家风是一个家庭或家族世代相传的(?????),是长期生活实践中不断形成的(?????)。它主要表现为家族代代恪守的(?????),一个词、一句话、一个故事、一段记忆,都是家风的载体。

6.1955年,中国参加(???)会议,提出“(???)”的方针,为会议的圆满成功做出了重要贡献。

7.人们在公共空间中的生活,构成了我们的(???)。

8.党的十九大对新时代中国特色社会主义发展作出了战略安排,其中在基本实现现代化的基础上,再奋斗15年,把我国建成(?????)的社会主义现代化强国。

9.排忧解难,(???)。

10.公共资源的(???)、公共设施的(???),可以让人们的公共生活更加丰富、便捷。

三.判断题(共10题,共20分)

1.中国共产党党旗上的镰刀和锤头分别代表中国的农民和工人阶级。(?)

2.鸦片战争以北洋政府的妥协求和告终。(??)

3.国旗、国歌、国徽是一个国家的象征。(??)

4.“南京大屠杀”是人类历史上十分黑暗的一页。(?)

5.只有部分人有权参与公共生活,利用公共资源和公共设施,享受公共利益。(??)

6.抗击新冠肺炎期间,医护人员给了人们很多关爱。(??)

7.我们只能无视不遵守公共秩序的人。(??)

8.建设和谐美好的社会生活,需要彼此关爱,相互帮助。(??)

9.只要人人都遵守社会公德,就能构建和谐有序的公共生活。(?)

10.“与家人外出旅游”不属于“参与公共生活”。(?)

四.连线题(共1题,共10分)

1.将公共标志和它设置的目的、出现的场所连起来。

保证安全???保持安静???指示方向???提示排队???保护文物

加油站????图书馆???影剧院????公交站台???博物馆

五.填表题(共1题,共8分)

1.请将条约与对应的战争、影响写出来

六.简答题(共5题,共35分)

1.在抗日战争你,你体会到了哪些伟大的抗战精神?

2.和同学一起讨论,说说我们该如何

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