黑龙江省讷河市中考数学真题分类（实数）汇编必考点解析练习题（解析版）.docxVIP

黑龙江省讷河市中考数学真题分类（实数）汇编必考点解析

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题16分）

一、单选题（8小题，每小题2分，共计16分）

1、下列四个实数中，是无理数的为（???????）

A． B． C． D．

2、计算下列各式，值最小的是（???????）

A． B． C． D．

3、下列计算正确的是（???????）

A． B． C． D．

4、如图，数轴上的点A，B，O，C，D分别表示数-2，-1，0，1，2，则表示数的点P应落在

A．线段AB上 B．线段BO上 C．线段OC上 D．线段CD上

5、下列二次根式中，最简二次根式是（???????）

A． B． C． D．

6、若，，，则a，b，c的大小关系为（???????）

A． B． C． D．

7、如图为5×5的正方形格子，其中所有线段的端点都在格点上，长度是无理数的线段有(???????)

A．b、c、d B．c、d C．a、d D．b、c

8、计算的结果为（???????）

A．7 B．－5 C．5 D．－7

第Ⅱ卷（非选择题84分）

二、填空题（7小题，每小题2分，共计14分）

1、如图所示，直径为个单位长度的圆从原点沿着数轴负半轴方向无滑动的滚动一周到达点，则点表示的数是_________．

2、我国南宋著名数学家秦九韶在他的著作《数书九章》一书中，给出了著名的秦九韶公式，也叫三斜求积公式，即如果一个三角形的三边长分别为a，b，c，则该三角形的面积为S=．现已知△ABC的三边长分别为1，2，，则△ABC的面积为______．

3、＝________．

4、如果方程无实数解，那么的取值范围是_______．

5、如图所示的运算序中，若开始输入的a值为21，我们发现第一次输出的结果为24．第二次输出的结果为12，…，则第2019次输出的结果为_________．

6、如果=4，那么(a-67)3的值是______

7、在实数，，4，，，中，设有a个有理数，b个无理数，则________．

三、解答题（7小题，每小题10分，共计70分）

1、已知二次根式–

（1）求使得该二次根式有意义的x的取值范围；

（2）已知–为最简二次根式，且与为同类二次根式，求x的值，并求出这两个二次根式的积．

2、已知a＝2＋，b＝2﹣，求下列式子的值：

（1）a2﹣3ab＋b2；

（2）（a＋1）（b＋1）．

3、现将偶数个互不相等的有理数分成个数相同的两排，需满足第一排中的数越来越大，第二排中的数越来越小．例如，轩轩将“”进行如下分组：

第一列

第二列

第一排

1

2

第二排

4

3

然后把每列两个数的差的绝对值进行相加，定义为该分组方式的“M值”．

例如，以上分组方式的“M值”为．

(1)另写出“”的一种分组方式，并计算相应的“M值”；

(2)将4个自然数“”按照题目要求分为两排，使其“M值”为6，则a的值为________；

(3)已知有理数满足，且将6个有理数“”按照题目要求分为两排，使其“M值”为18，求d的值．

4、计算

??????????????????

5、计算

（1）

（2）

6、计算：

(1)；

(2)．

7、计算

(1)

(2)

-参考答案-

一、单选题

1、D

【解析】

【分析】

根据无理数的定义“也称为无限不循环小数，不能写作两整数之比”即可．

【详解】

由无理数的定义得：四个实数中，只有是无理数

故选：D．

【考点】

本题考查了无理数的定义，熟记定义是解题关键．

2、A

【解析】

【分析】

根据实数的运算法则，遵循先乘除后加减的运算顺序即可得到答案.

【详解】

根据实数的运算法则可得：A.；B.；C.；D.；故选A.

【考点】

本题考查实数的混合运算，掌握实数的混合运算顺序和法则是解题的关键..

3、C

【解析】

【分析】

根据二次根式的性质和二次根式的运算法则分别判断．

【详解】

解：A、不能合并，故选项错误；

B、不能合并，故选项错误；

C、，故选项正确；

D、，故选项错误；

故选：C．

【考点】

本题考查了二次根式的混合运算：先把二次根式化为最简二次根式，然后合并同类二次根式即可．在二次根式的混合运算中，如能结合题目特点，灵活运用二次根式的性质，选择恰当的解题途径，往往能事半功倍．

4、B

【解析】

【分析】

根据被开方数越大算术平方根越大，可得的范围，根据不等式的性质