2025年中考地理复习：中国地理——自然资源+课件.pptxVIP

讲课人：中考一轮复习中国地理——自然资源

学业要求学习本主题后，学生能够运用地图及其他地理工具，从不同媒体及生活体验中获取并运用有关中国地理的信息资料，描述和说明中国基本的地理面貌，表达热爱祖国的情感；能够描述中国不同地区的主要地理特征，比较区域差异，从区域的视角说明人类活动与自然环境和资源的关系，初步形成因地制宜的发展观念；能够观察、描述、解释家乡生产生活中的地理事物和现象，表现出主动学习及问题探究的意识和能力；能够在生活、学习中积极参与相关的公益活动，具有社会责任感。

目录CONTENT识网络本课内容考点练习作业练习

知识网络PART01

知识网络

PART02本课内容

1.含义、分类一、自然资源（1）含义：天然存在并有利用价值的自然物。（2）分类：根据属性特征分为可再生资源和不可再生资源。不可再生资源,如煤、石油、天然气、金属等矿产资源

2.我国的自然资源特点一、自然资源①自然资源种类多，类型全，总量丰富，人均量少；②自然资源分布不均匀。

3.保护自然资源及应对措施一、自然资源自然资源浪费和破坏

3.保护自然资源及应对措施一、自然资源①减少资源的浪费；②开发新能源；③制定相关的法律法规；④加强宣传，增强资源的保护意识。保护措施:

1.土地资源分类二、土地资源农业用地建设用地未利用地草地林地耕地旱地水田土地资源按利用状况分为农业用地、建设用地和未利用地三大类型。

2.我国土地资源的特点二、土地资源①土地资源总量多，人均量少；②土地资源类型多种多样，区域差异显著；③难以开发利用的土地比例大，耕地后备资源不足。。保护措施:

3.保护土地资源的措施二、土地资源保护土地资源的基本国策：十分珍惜和合理利用每一寸土地，切实保护耕地?。

3.保护土地资源的措施二、土地资源保护土地资源措施：①农耕区加强基本农田保护；②牧区加强人工草场的建设；③水土流失地区营造防护林；④制定相关法律法规；⑤加强宣传。

1.含义三、水资源水资源是指可供人类使用的淡水，如。江河水、湖泊水、浅层地下水

2.我国水资源的特点三、水资源①我国水资源总量丰富，人均水资源贫乏；②我国水资源分布不均衡。从空间分布看，东多西少；南多北少。

2.我国水资源的特点三、水资源从时间变化看，夏秋多，冬春少；年际变化大。

2.我国水资源的特点三、水资源从时间变化看，夏秋多，冬春少；年际变化大。

3.我国水资源的特点三、水资源水资源空间分布不均的解决措施是：跨流域调水，如南水北调。水资源时间分配不均的解决措施是：修建水库。节水措施农业：提倡节水农业；推广喷灌、滴灌技术；种植耐旱作物。工业：提高水的循环利用率。生活：推广节水器具；一水多用。

考点练习PART03

考点练习(2022年山西省中考真题)阅读材料，回答问题。【落实河长制实现河长清】资料一为深入贯彻落实习近平生态文明思想，山西省印发《2020年河湖长制重点工作任务的通知》，要认真落实“两山七河一流域”生态保护修复与治理战略部署，充分发挥河湖长制河湖管理保护平合作用，实施生态补水，力争实现省内主要河流不断流，加强水污染和水环境治理，确保重要河湖水功能区水质达标，加强河湖水域岸线管理，统筹山水林田湖生态修复系统治理和保护。最终实现“水量丰起来”“水质好起来”“风光美起来”三大总体目标。资料二中国水系示意图

考点练习(1)在图中用2B铅笔或碳素笔描出山西“母亲河”汾河。(2)说出图中字母所代表的河流名称A.____B.____C.____(3)概述我国水资源的主要特点。(4)说出山西河流的汛期及山西所在黄河河段最主要的生态环境问题。(5)简述山西实施河长制的总目标以及采取的措施。

考点练习[答案]（1）略（2）长江黄河塔里木河（3）我国水资源总量多，人均占有量少；我国水资源东多西少，南多北少；我国水资源夏秋多、冬春少。（4）夏季（5）总目标：“水量丰起来”“水质好起来”“风光美起来”措施：实施生态补水，加强水污染和水环境治理，加强河湖水域岸线管理等。

考点练习(2022年山西中考真题)近些年，我国南方一些地区采用“渔光互补”光伏发电模式，下层水产养殖、上层光伏发电。下图示意“渔光互补”景观。据此完成下面小题。1．采用“渔光互补”光伏发电的主要目的是（）A．增强土壤肥力 B．扩大耕地面积 C．优化能源结构 D．美化生活环境C

考点练习(2022年山西中考真题)近些年，我国南方一些地区采用“渔光互补”光伏发电模式，下层水产养殖、上层光伏发电。下图示意“渔光互补”景观。据此完成下面小题。2．与北方相比，南方地区适