高中作文指导课件：议论文之分析篇.pptxVIP

下载本文档

0
0
约小于1千字
约 44页
2025-05-07 发布于四川
举报
版权申诉

高中作文指导课件：议论文之分析篇.pptx

1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

当前第*页(共16页)议论文之;文段1论点：勤奋是走向成功的必;＝作文的失败当前第*页(共16;对详例的分析方法当前第*页(共;假设分析法假设分析法是指在叙述;例一:成功需要持之以恒。美国;例二:“老当益壮，宁移白首之;假设分析法当前第*页(共16页;假设分析法当前第*页(共16页;课文示例【例一】呜呼！灭六国者;假设分析法当前第*页(共16页;logo例：人才，到处都有，问;古往今来，彪炳史册的杰出人物，;0102如果没有陈景润身居斗室;句式特点;示例：假如马谡能有一点自知之明;思路：论点是什么？假设什么？如;一展身手运用假设分析法修改文段;一分劳动一分收获，日积月累，就;对下面的文段进行假设举例分析（;因果分析法当前第*页(共16页;因果分析法当前第*页(共16页;三国时的马谡，镇守街亭，他把2;三国时的马谡乃蜀军一员大将。镇;一展身手当前第*页(共16页);一分劳动一分收获，日积月累，就;讨论:孙膑与庞涓同出于鬼谷子门;同是孙膑，为何落得两种境遇呢？;观点：瞬间铸就永恒一位母亲带;是什么让魏征刚正不阿？是什么让;可以列出下面几个分论点：诚信是;对点例的分析方法当前第*页(共;假设分析法当前第*页(共16页;因果分析法当前第*页(共16页;因果分析法当前第*页(共16页;升格文章当前第*页(共16页);升格文章当前第*页(共16页);升格文章论据修改1当前第*页(;升格文章当前第*页(共16页);当前第*页(共16页);当前第*页(共16页)作文指导;同一材料可以改变叙述材料要点来;论点：逆境出人才当前第*页(共;论点：有志者，事竟成当前第*页