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配人教版英语必修2Unit5Grammar一、“介词＋关系代词”引导定语从句是我们学习定语从句的重点，也是高考的常考点。观察下面句子：1．Haveyoueverdreamedofplayinginfrontofthousandsofpeopleataconcertatwhicheveryoneisclappingandappreciatingyourmusic?“介词＋关系代词”引导的定语从句2．Latertheymaygiveperformancesinpubsorclubs，forwhichtheyarepaidincash.3．However，afterayearorsoinwhichtheybecamemoreseriousabouttheirwork.4．Theymaystartasagroupofhighschoolstudents，forwhompractisingtheirmusicinsomeoneshouseisthefirststeptofame.由以上句子可看出，英语中“介词＋关系代词”能够引导限制性和非限制性定语从句。二、使用这种结构时，我们应注意的问题1．关系代词的选用在介词后作宾语的关系代词一般只用which和whom。如先行词是物，引导词用which；如先行词是人，引导词则用whom。而that/who/as不作介词宾语。①ThepersontowhomIspokejustnowisthemanagerthatItoldyouabout.刚才和我说话的那个人就是我跟你说过的那位经理。②Thisistheroominwhichwelivedlastyear.这就是我们去年住过的房间。2．介词的位置介词一般放在关系代词which和whom之前，但也可以放在原来的位置上。ThisisthemanfromwhomIlearnedthenews.＝Thisistheman(that/who/whom)Ilearnedthenewsfrom.这就是我得到这个消息的那个人。3．介词的选择(1)当“介词＋关系代词”在定语从句中充当时间、地点、原因状语时，可分别用when，where，why替换。Illneverforgetthedayonwhich(＝when)Ijoinedthearmy.我永远忘不了我参军的那一天。Thefactoryinwhich(＝where)hisfatherworksisfarawayfrommyhometown.他父亲工作的那家工厂离我的家乡很远。Idontknowthereasonforwhich(＝why)hewaslateforschool.我不知道他为何上学迟到。(2)但若此介词与动词为固定词组，则此介词一般不前置。Idontknowtheoldmanwhomysisteristakingcareof.我不认识姐姐在照顾的那位老人。(3)表示所属关系时，介词应用of，关系代词为which/whom，即n.＋of＋which/whom，可转换为whose＋n.。Helivesinaroom，thewindowofwhichfaceswest.→Helivesinaroom，whosewindowfaceswest.他住在一个房间里，房间的窗子向西开着。Thechildwassavedbyaman，thenameofwhomwasnotknown.→Thechildwassavedbyaman，whosenamewasnotknown.这个孩子被一位不知姓名的男子所救。(4)表示“整体中的一部分”或“……中最……的”，介词一般也用of。TheGreenshavetwodaughters，bothofwhomarecollegestudents.格林夫妇有两个女儿，她们都是大学生。Chinahasmanyrivers，thelongestofwhichistheYangtzeRiver.中国有众多河流，最长的是长江。Ⅰ.把下列两个句子合并成一个含有由“介词＋which/whom”引导的定语从句的句子。1．Myfatherworkswiththema