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校园欺凌现象的成因与干预：初中教育中的心理健康教育研究论文

摘要：本文旨在探讨校园欺凌现象的成因及干预措施，以初中教育中的心理健康教育为切入点，分析校园欺凌现象的背景，并提出相应的干预策略。文章首先分析了校园欺凌现象的成因，包括家庭教育、学校教育和社会环境等方面；随后探讨了心理健康教育在初中教育中的重要性，以及如何通过心理健康教育干预校园欺凌现象。

关键词：校园欺凌；成因；干预；心理健康教育；初中教育

一、背景分析

（一）校园欺凌现象的成因

1.家庭教育因素

校园欺凌现象与家庭教育密切相关。首先，家庭环境的不良影响可能导致孩子性格孤僻、自卑，容易成为欺凌的对象。其次，家长过度溺爱或严厉管教，