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2011年小学数学教师选调考试试题

100120

总分：分时间：分钟

第一部分（学科知识）第二部分（教学运用能力）总分

题号一二三小计一二小计

得分

第一部分：学科知识（60分）

一、填空题（20分，每题2分）

1.数学课程内容分为四个部分：数与代数、图形与几何、

、。

2.“问题解决”的教学要增强学生与的能力，分析问题与解决问题的能力。

3.乘法口诀有和两种，小学教材一般用后者，以减轻学生的记忆负担。

4.小学阶段“简易方程”的教学，以往《大纲》强调利用

解方程，现在《课标》提出利用解方程。

5.在“上、下、前、后、左、右”中，和是以地球表面为参照物。

6.小学阶段所学的统计图主要有统计图、统计图、统计图。如果要表示连

续量的变化，一般用统计图。

7.在抛一枚质量均匀的硬币的实验中，统计出正面向上的次数占实验总次

数的50.36%，这里的50.36%叫做“正面向上”这个事件发生的，在大量的重复

实验中发现它在0.5左右摆动，这个0.5叫做“正面向上”这个事件发生的。

8.西方的“毕达哥拉斯定理”在中国古代叫做。

9.《墨经》中提到“一中，同长也”，小学教材中符合这一特征的图形有

（写两种）。

10.一个长方体的长、宽、高分别是3cm、4cm、5cm。一刀把这个长方体

切成完全相同的两部分，切面是一个长方形。切面最大是c㎡。

二、选择题（把正确答案的代码填入括号中）（10分，每题2分）

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1.小数乘法教学中最关键的是（）。

A相同数位对齐B小数乘法的意义

C计算每个分步积D确定积的小数点的位置

2.教学“圆的面积”时，渗透最重要的数学思想是（）。

A分类B集合

C极限D函数

3.“在边长为2的正方形中随机撒一大把豆子，计算豆子落在正方形的内

切圆中的概率。”这个实验属于（）。

A古典概型B统计概型

C几何概型D无法确定

4.教学公因数和公倍数的概念时，渗透的是（）。

A交集思想B并集思想

C差集思想D补集思想

5.甲、乙、丙、丁四人进行了象棋比赛，并决出了一、二、三、四名。已

知：（1）甲比乙的名次靠前；（2）丙、丁都爱踢足球；（3）第一、三名在这次比

赛时才认识；（4）第二名不会骑自行车，也不爱踢足球；（5）乙、丁每天一起骑

自行车上班。甲的名次是（）。

A第一名B第二名

C第三名D第四名

三、解答题（30分，每题5分）

1.在一条长800m的环形公路的两边安路灯，每隔25m安一盏。一共要安

多少盏？

2.简便计算

12.6×9.3+53×0.93+0.21×931998+199.8+19.98+1.998