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学生学习方式的优化指导与核心素养论文

摘要：本文旨在探讨学生学习方式的优化指导，以及如何通过这种指导提升学生的核心素养。通过对学生学习方式的概念阐述，分析现有问题，提出具体的优化策略，以期为学生提供更加高效、科学的学习方法，进而提高学生的综合素质和能力。

关键词：学习方式，优化指导，核心素养，策略

一、概念阐述

（一）学生学习方式的优化指导

1.内容一：学习方式的概念界定

学习方式是指学生在学习过程中所采用的方法、策略和习惯。优化指导则是对学生学习方式进行科学、系统的调整和改进，使其更加符合学习规律和学生个体特点。优化指导的目的是帮助学生掌握高效的学习方法，提高学习效率，培养自主学习能力。